Пишем введение отчета по практике

Из каких элементов состоит введение

Введение включает обязательные элементы: цели, задачи, актуальность.

Кроме них практикант может разместить дополнительные сведения: индивидуальное задание, краткий список использованной литературы и методов исследования, предмет и объект исследования, содержание.

Цели

Цель не зависит от специализации практиканта и формулируется практически одинаково.

Например, учебная практика ставит перед собой цели изучить варианты профессиональной деятельности, систематизировать полученные ранее знания, получить и обработать информацию.

С производственной все более-менее понятно: студент практически применяет теоретические знания. К примеру, автомеханика, автослесаря, логиста и др.

В ходе преддипломной практикант должен провести различные эксперименты, относящиеся к теме работы.

Цели можно подсмотреть в специальных методических пособиях или сформулировать самостоятельно с учетом предоставленной документации и нормативных актов.

Задачи формулируются понятным языком, кратко и емко. Они могут быть общими и индивидуальными, но не стоит перечислять слишком много. Выберите несколько, которые в полной мере отразят и затронут весь процесс.

Примеры грамотно составленных задач:

• изучение нормативно-правовой документации;
• анализ вопросов, касающихся специализации;
• знакомство с литературой по теме;
• изучение специфики работы организации;
• знакомство с особенностями, обязанностями и функциями практиканта;

Актуальность

Сформулировать актуальность помогут написанные ранее курсовые и дипломные. Можно отталкиваться от тех компетенций, которые практикант собирается развивать и совершенствовать. Введение и заключение помогают увидеть, что нужно развить, и что удалось.

Пример

Практика бухгалтера подразумевает развитие умений:

• составления бухгалтерской отчетности;
• сбора, обработки, анализа и хранения информации;
• мгновенного принятия решений;
• планирования и четкости управления;
• генерирования и обоснования идей.

Задайте себе вопросы:

• Что изменится, если я буду работать в выбранном направлении?
• Что произойдет, когда я достигну поставленных задач?

Ответы запишите в раздел актуальности отчета.

Дополнительные сведения

Дополнительно практикант указывает организацию, предприятие или учреждение, их особенности. Можно указать причины, почему студент выбрал именно это место, есть ли у предприятия какие-либо преимущества.

Не лишним будет прописать объект и предмет исследования. Объектом является место исследования, а предметом — то, что будет исследовано.

Дайте краткое описание к каждой главе. Оно должно быть коротким, но полностью раскрывать содержание глав.

По возможности указывайте примененные методы, приводите небольшой список литературы, обосновывайте принятые решения.

С чего начать вводную часть?

Начинайте со стандартной информации. Укажите Ф.И.О., вуз, специальность. Подробно опишите предприятие: название, структуру, каково его место на рынке, есть ли значимые достижения.

Как писать не нужно

Приведем образец начала вводной части

Нет времени выполнить работу самостоятельно? Закажите ее у экспертов Studently. Они знают, как правильно писать и оформлять и делают это быстро.

Содержание введения отчета по практике

Что такое введение отчета по практике?

В обязательном порядке во введение будет указана цель практических мероприятий. Независимо от выбранного студентом направления, чаще всего к целям учебно-ознакомительной практики относят следующие:

• ознакомление с разновидностями профессиональной деятельности;
• упорядочивание приобретенных знаний;
• получение и обработку данных.

Определение актуальность практики.

Также важными составляющими введения отчета о практике являются актуальность и задачи работы. При применении теоретических знаний на деле определяется актуальность практики. Здесь следует указать, какой деятельностью был занят студент во время практических мероприятий, определить набор качеств и навыков, необходимых для выполнения предоставленной практиканту работы.

Таким образом, актуальность практики состоит в том, что позволяет исполнителю развить эти самые качества и использовать полученную ранее теорию.

Также стоит определить задачи работы, позволяющие достичь выше указанных целей. Например, к задачам практики могут относиться:

• ознакомление с компанией и нормативной документацией, которая регулирует ее работу;
• изучение и выполнение конкретной профессиональной деятельности;
• составление исследовательского проекта.

Порядок проведения

Организацией производственной практики занимаются вузы. На первом этапе руководители учебно-научных отделов университетов и институтов разрабатывают программы для всех направлений и профилей подготовки. Затем проводится отбор базовых предприятий, с которыми заключаются договоры о прохождении практики.

После того как вуз распределит студентов по организациям и компаниям, назначается руководитель от университета, который должен составить индивидуальные задания. На заключительном этапе подготовки приказом ректора утверждаются сроки проведения практики и направления студентов.  

Всё, что остается сделать практиканту, это:

1. Взять в деканате направление.
2. Исправно посещать базовую компанию, при этом:
   • соблюдать рабочий график, установленный программой практики;
   • выполнять индивидуальное задание;
   • вести дневник практики;
   • придерживаться правил внутренней трудовой дисциплины предприятия.
3. Подписать дневник и аттестационный лист у руководителя практики от компании и попросить его написать характеристику – ее наличие в качестве приложения к отчету предусмотрено требованиями почти всех вузов.
4. Написать и защитить отчет по практике.  

Если студент собирается проходить производственную практику на предприятии, которое он выбрал сам, то компания должна направить в учебное заведение гарантийное письмо, в котором подтвердит, что обеспечит возможность работать в сроки, установленные вузовским академическим планом. Как правило, индивидуальное прохождение производственной практики оформляется договором, который заключают принимающая студента организация и вуз. По завершении практики в этом случае может понадобиться справка.  

По окончании работы на предприятии студент в течение 5–7 дней должен представить руководителю отчет, оформленный по стандарту, установленному программой практики. Обычно еще через неделю-две доклад заслушивается и утверждается на заседании кафедры.

Студенты, по уважительной причине не выполнившие программу производственной практики, в дополнительные сроки направляются на предприятия повторно, но уже по согласованному с компанией индивидуальному плану. Те, кто не справился с заданиями без подтвержденной документально уважительной причины или получил неуд за отчет, считаются имеющими академическую задолженность и могут быть не допущены к итоговой аттестации.

Как работать над отчетом по практике самостоятельно, какие материалы помогут?

Нужна помощь в написании работы?

Узнать стоимость

Имея направление на практику от руководителя, студенту важно сразу же взяться за работу по написанию отчета по практике, чтобы по мере посещения производства своевременно вести рабочие записи. Для этого необходимо взять методичку на кафедре, где будут описаны все требования к структуре и оформлению отчета

После этого предполагается выполнение нескольких шагов:

1. Составление титульного листа – на нем отображается стандартная шапка ВУЗа, вид работы, название и база прохождения, личные данные студента, город расположения ВУЗа и год сдачи.
2. Составление плана работы – пример плана может быть в методичке или составляется студентом самостоятельно, включая в себя 3-4 задачи исследовательской работы, максимально допустимое количество параграфов – 10.
3. Составление введения – короткий анонс будущей работы, который базируется исключительно на составленном плане статьи. Введение должно соответствовать нескольким принципам:

актуальность – писать нужно о важности отрасли действия предприятия, а также необходимости изучения этой сферы, описать базу прохождения практики, ее роль в этой сфере, а также важно прохождения практики для студента, как для будущего специалиста;

цель – указывается, что знания студента будут применимы в ходе изучения практического функционировании производства;

задачи – задач будет столько, сколько пунктов в содержании, эти пункты просто перефразируют в контексте фраз «исследовать», «изучить», «проанализировать» и «охарактеризовать»;

объект – организация, в которой студент проходит стажировку;

предмет – работа предприятия, которая была изучена студентов в ходе практики;

методология исследования – указываются методы, благодаря которым собиралась и анализировалась информация;

информационная база – описываются материалы, которые студент собирал для отчета.

1. Основная часть – эту часть работы трудно спрогнозировать, так как многое зависит от ВУЗа, специальности студента, предприятия. Но чаще всего в отчет задействуют следующие параграфы:

• указание характеристик предприятия;
• определение характеристик финансовой деятельности;
• описание характеристик направления деятельности;
• определение проблем, а также описание методик и путей их решения.

1. Заключение – краткое содержание выполненных работ, где указывается насколько была достигнута та цель, что указывалась во введении. Также можно отразить результаты выполнения задач, которые способствуют достижению цели. Простым языком, по каждому параграфу нужно сделать вывод в несколько предложений. Заключение может быть объемом в 2-3 страницы, демонстрирующие, как студент ознакомился с предприятием, соблюдал график прохождения практики, оценка студентом соответствия условий.
2. Список литературы – здесь указываются все первоисточники, которые использовались автором. Можно указать заимствованные фразы, цитаты, формулы, идеи и т. п., пользуясь ссылками или подстрочными сносками.
3. Приложения – к отчету обязательно прилагаются документы с базы, которые использовались для проведения анализа. Это могут быть образцы договоров, финансовые отчеты, должностные инструкции, анкеты и др.

Дополнительными материалами, которые необходимы студенту для написания и сдачи отчета по практике являются готовый дневник (образец заполнения дневника дают на кафедре), характеристика студента магистранта, рецензия, презентация для дальнейшей защиты отчета. В ходе составления отчета автору могут понадобиться материалы с места практики – финансовая отчетность, устав, должностные инструкции, табели, договора и др.

Отчет по практике Экономика предприятия пример.

Отчет по практике по специальности «Экономика предприятия» пример.

Отчет по практике студентки 3 курса факультета экономики и менеджмента СООО «Россия» Джанкойского района АР Крым

Содержание отчета по практике пример для студента — экономиста.

• 1. Характеристика природных и экономических условий хозяйства, его размеров, структуры и специализации
• 2. Развитие и экономическая эффективность использования ресурсного потенциала.
• 3. Развитие и экономическая эффективность основных отраслей растениеводства
• 4. Развитие и экономическая эффективность основных отраслей животноводства
• 5. Развитие и экономическая эффективность подсобных производств и промыслов
• 6. Развитие и эффективность производственной и социальной инфраструктуры
• 7. Развитие различных форм собственности и хозяйствования
• 8. Взаимоотношения хозяйства с другими предприятиями и организациями АПК. Рыночные отношения.
• 9. Участие практиканта в экономической работе и других сферах деятельности хозяйства.
• 10. Отчет по практике пример выводов и предложении.

Выводы и предложения примера отчета по практике экономиста

В ходе прохождения производственной практики в СООО «Россия» Джанкойского района и анализа данного хозяйства было определено, что:

1) СООО «Россия» Джанкойского района является правоприемником колхоза «Россия», сократился размер предприятия.

2) Земельные ресурсы с каждым годом сокращаются, меняется структура земельных угодий. Произошло уменьшение основных и оборотных фондов. Несмотря на снижение численности работников нехватки трудовых ресурсов на предприятии нет.

3) В СООО «Россия» основной отраслью растениеводства является полеводство, которое ориентировано преимущественно на производство товарного зерна. В работе был проведен анализ доходности культур. Было выявлено, что размер посевных площадей не является определяющим фактором эффективности производства культуры. Таким образом, хозяйству следует учитывать это при размещении сельскохозяйственных культур и делать акценты на более выгодные культуры, конечно с учетом севооборотов.

4) Животноводство в СООО «Россия» является убыточным. Для повышения эффективности животноводства необходимо провести много мероприятий: это и селекционная работа, и сбалансированность кормления, и улучшения качества заготовки кормов, и повышение трудовой дисциплины.

Актуальность учебной практики экономиста

Это хорошая возможность закрепить полученные за период обучения знания, развить навыки ведения научно-исследовательской работы, работы с информационными источниками, базами данных. По результатам прохождения практики написан отчет о производственной практике, который изложен на 53 страницах машинописного текста, содержит 23 таблицы. Именно в нем сформулированы основные цели и задачи, необходимые для выполнения в период практики, а также требования к результатам и оформлению отчетных документов.

Прохождение практики для студента — это отличный шанс реализовать все свои знания, полученные в процессе обучения. Студентам экономического факультета в период практики необходимо научиться воплощать теоретические знания в решение вполне серьезных задач в реальных организациях. Согласно общепринятым правилам, студент должен предоставить полный отчет. В этот момент каждый студент начинает искать пример отчета по учебной практике по экономике. Что должен содержать отчет Студент-экономист в первую очередь должен позаботиться о еще до начала практики. Точнее, следует обозначить ключевые вопросы, ответы на которые он и получит на том предприятии, где будет обучаться. Примерно по такому плану студент должен составлять свой экономический отчет, поэтому выполнять его следует именно на этапе прохождения практики на предприятия, чтобы учесть каждую мелочь. Кстати, профессия экономиста требует не просто точных теоретических знаний, но и умения их применить для решения тех или иных задач. Как правильно написать работу Любой письменный труд студента начинается с. Он должен соответствовать всем требованиям, регламентируемым в вузе. Кстати, на титульном листе отчета учебной практике по экономике обязательно должна стоять подпись руководителя предприятия и печать организации. Объем работы сравнительно небольшой — около 30 листов печатного текста. Не следует забывать про , где нужно указать и сроки ее проведения. В обязательно сделать свой вывод, который будет свидетельствовать об умении студента правильно применять на практике свои знания

Основной текст занимает больший объем работы и состоит он из анализа и оценки, поэтому важно не просто пройти практику «для галочки», а проявить себя в качестве экономиста. Грамотно составленный отчет в первую очередь свидетельствует о высочайшем уровне подготовки экономиста

Но правильное составление отчета самостоятельно сопровождает некоторыми трудностями. Сложности в составлении отчета Первая сложность в том, что теория, которую преподают студентам сегодня, не всегда актуальна. Экономика предприятий развивается немного быстрее, чем программа в высших учебных заведениях, поэтому часть информации теряет свою актуальность. Вторая проблема — не на каждом предприятии студент получает достоверную информацию о деятельности предприятия, его истинном экономическом положении. Практикант не имеет доступа к документации, поэтому проанализировать экономику предприятия практически невозможно. Соответственно, применить все свои теоретические знания у него тоже шансов нет. Во многих вузах — это всего лишь формальность, но составить его необходимо правильно, ведь для студента в будущем это будет огромным плюсом. Нужно задуматься, стоит ли искать пример отчета учебной практики по экономике или лучше найти грамотного исполнителя, который выполнит работу от начала и до конца. В нашей команде мы собрали именно тех профессионалов, которые в короткий срок составят уникальный отчет, изложенный научным языком в соответствии со всеми нормами и требованиями.

Актуальность проведения производственной (хозяйственно-правовой) практики

Программа практики является руководством для руководителей практики от кафедры, от организации (базы практики) и для студентов, направленных для прохождения практики в организации, а также для осуществления и подведения итогов данного вида учебной работы.

Программа производственной (хозяйственно-правовой) практики (далее – программа практики) содержит общие требования к организации, содержанию, руководству, подведению итогов практики. В соответствии с учебным планом подготовки специалистов по специальности 1-24 01 02 «Правоведение» со специализацией 1-24 01 02-02 «Хозяйственное право», утвержденным в БарГУ, производственная (хозяйственно-правовая) практика предусмотрена для студентов дневной формы получения образования на 4 курсе общей продолжительностью четыре недели, заочной формы получения образования – на 5 курсе продолжительностью 1 неделя.

Образец введения к отчету по педагогической практике психолога

Психологическая деятельность сложна, специфична и предъявляет большие требования к человеку, который занимается этой деятельностью. Теоретические знания, полученные в ходе изучения предмета, необходимо закреплять и применять при решении практических задач. Практика является составной частью профессиональной подготовки будущего психолога, именно практика дает возможность студенту понять специфику будущей профессиональной деятельности, расширить границы теоретических знаний, приобрести практические навыки, определиться в правильности выбора профессии.

Целью педагогической практики являлось формирование представлений о содержании и специфике профессии, об основных направлениях, задачах и методах профессиональной деятельности, формирования практических профессиональных навыков. В частности:
– закрепление теоретических знаний и получение навыков их практического применения;
– освоение умений ставить цели, формулировать задачи индивидуальной и совместной деятельности, кооперироваться с коллегами по работе;
– знакомство со спецификой деятельности преподавателя психологии;
– формирование профессиональной позиции преподавателя психологии, мировоззрения, стиля поведения, освоение профессиональной этики.

Задачами педагогической практики являлись:
1) закрепление теоретических знаний: об основных принципах и методах организации педагогического процесса по направлению «Психология»;  о научных основах педагогического взаимодействия педагога и учащихся в процессе обучения, воспитания и развития;  о психолого-педагогических механизмах формирования личности обучаемого; о психологических особенностях учащихся как субъектов обучения и их влиянии на результаты педагогической деятельности; о принципах контроля и оценки знаний обучаемых;  об основах дидактики и риторики; о требованиях, предъявляемых к преподавателю в учебных заведениях в современных условиях;

2) формирование умений и навыков:  использования изученного опыта организации педагогического процесса по направлению «Психология» в самостоятельной педагогической деятельности; анализа возникающих в педагогической деятельности затруднений; формулирования педагогических задач по разрешению проблемных ситуаций; применения выводов и рекомендаций психологии и педагогики в образовательном процессе;  руководства учебно-познавательной деятельностью обучающихся на учебных занятиях; выступления перед аудиторией; создания творческой атмосферы в процессе занятий;  самоконтроля и саморегуляции;  осуществления методической работы по обеспечению учебного процесса.

В связи с особенностями учреждения, на базе которого проходила педагогическая практика, педагогическая деятельность осуществлялась в рамках повышение психолого-педагогической квалификации воспитателе детского сада. В ходе практики было проведено 4 занятия, а также организована система консультаций по подготовке педагогического персонала к внедрению системы предварительного тестирования на предмет школьной готовности воспитанников подготовительной группы и оформления результатов тестирования (перечень основных работ в таблице № 1).

Таблица 1 – перечень основных работ
№    Сроки     Задача
1    12-15 января    Знакомство с особенностями учреждения; изучение документации.
2    16-20 января    Проведение серии семинарских занятий (8 часов) для педагогического персонала детского сада по тематике «Система предварительного исследования школьной готовности воспитанников подготовительной группы».
3    21-14 января    Организация консультирования педагогических работников детского сада «Внедрению системы предварительного исследования школьной готовности воспитанников подготовительной группы». В количестве 12 часов.
4    15 января – 6 февраля    Рецензирование и утверждение результатов исследования школьной готовности воспитанников подготовительной группы. Оформление результатов исследования.
5    7-12 февраля    Оформление отчета.

Прохождение педагогической практики  было реализовано  на базе МБДОУ Д\С  «Ладушки» г.Кохма по адресу ул.Московская,19Б.
Педагогическая практика походила с _________ по ________ ____ года.

Советы по написанию отчёта по учебной практике

Ознакомьтесь с планом прохождения практики (индивидуальным заданием) до выхода на практику.
Заранее узнайте, какие документы, а также данные понадобятся для написания отчёта, чтобы в ходе практике позаботиться об их сборе.
Не затягивайте и не откладывайте на последний момент написание отчёта

Лучше приступить к нему сразу после завершения практики.
Не забывайте делать самостоятельные выводы по разделам – это покажет, как вы усвоили материал.
Обратите внимание на оформление отчёта и документации – всё должно быть в соответствии с требованиями вашего вуза. Установите все правильные параметры в Microsoft Word сразу, чтобы потом не пришлось форматировать.

Таким образом, ознакомительная практика – не самая сложная из студенческих практик. Её сложность лишь в том, что она первая, и у студента ещё нет опыта в этом деле. Но, надеемся, наши советы помогут вам успешно справиться с написанием первого отчёта по практике.

Типовая структура отчета по видам практики

В большинстве ВУЗов студенты по ходу обучения проходят 3 вида практики – учебная в рамках учебного заведения, далее производственная (технологическая) на выбранном предприятии, а окончание ВУЗа не обходится без преддипломной практики. Разбираться, что писать в отчете по практике нужно, исходя из ее разновидности.

Нужна помощь в написании работы?

Узнать стоимость

Учебная практика (ознакомительная). Пример

Учебная практика еще называется ознакомительной, так как предполагает поверхностное ознакомление с предприятием и производственным процессом без практической составляющей. Структура и план отчета по учебной практике являются самым простым вариантов отчета по практике. Если сравнить его с архивной версией, которая является стандартным образцом, единственным отличием является отсутствие практической части.

Практика проходит в самом учебном заведении группами студентов для получения максимальной информации об организационной структуре предприятия. Отчет по учебной практике включает в себя несколько структурных элементов:

• титульный лист;
• краткая аннотация;
• введение к отчету;
• основная часть;
• заключение;
• указание библиографического списка использованной литературы;
• документы приложения;
• комплекс с документами по прохождению практики – дневник, отзыв, характеристика.

Просмотреть оформление отчета учебной практики можно на примере:

Производственная практика. Пример

Составление отчета по производственной практике – это более ответственная и сложная работа, так как учащийся действительно находится на производстве, а значит, в структуре будет и теоретическая, и практическая часть. Помимо всех структурных элементов, указанных в предыдущем варианте практики, к производственной практике в отчете могут прилагаться собственные требования оформления ВУЗа.

Структура также содержит:

• введение;
• основная часть;
• заключение;
• приложения;
• список литературы.

Как правило, отчет о прохождении производственной практики содержит 30-40 страниц, доказывая своим внутренним содержанием действительное прохождение практики на предприятии. Титульник обязательно обозначается подписью и печатью от начальника предприятия. В качестве сопроводительных документов выступают дневник практики студента и характеристика, как рецензия от руководителя.

Посмотреть, как писать отчет по производственной практике можно наглядно на примере:

Преддипломная практика. Пример

Самый ответственный момент в обучении студентом – это прохождение преддипломной практики. Заполненный отчет сдается перед самой защитой диплома, после чего студенту выдаются документы о получении образования. Структура отчета по прохождению преддипломной практики содержит все вышеуказанные подразделы, но в основной части текста и в заключительном подразделе упоминается информация касательно дипломной работы.

Структурные элементы те же – титульник, план, введение, основная часть, вывод и литература. Перед тем, как студент будет проходить практику, ему нужно подобрать на будущее тему для написания диплома, так как тема диплома и преддипломной практики обязательно должны перекликаться. Написание диплома и его защита – это своего рода заключение студента преддипломной практики и учебы в целом.

Как должен выглядеть отчет по преддипломной практике можно просмотреть на примере ниже:

Универсальные образцы

Отчет по практике о стажировке студента должен полностью соответствовать требованиям касательно оформления и составления текстовой части. Существуют общепринятые нормы, как должны выглядеть титульный лист, введение и заключения в отчете по практике, независимо от разновидности практической работы и ВУЗа.

Правила оформления титульного листа не зависят от вида практики и других факторов, образец можно увидеть на примере ниже:

Пример, как должно выглядеть введение:

Пример того, как должно выглядеть заключение в отчете по практике студента можно увидеть на картинке ниже:

Определение цели прохождения практики

В зависимости от того, какую профессию студент пытается освоить, цели практики у учащихся разных курсов будут схожим. Те, кто отправляется на первую практику учебно-ознакомительного характера имеет простую цель. Они должны понять, что представляет собой
выбранная профессия, порядок организации работы, условия труда. Студенту предстоит проанализировать применимость полученных теоретических знаний в реальной жизни, обобщить полученные знания.

При производственной практике определить цели проще: студент должен применить в реальной жизни информацию, которую до него доносили на лекциях. Суть практики в освоении, приобретении профессиональных навыков.

Во время третьей учебной практики — преддипломной — студентам предстоит выполнить экспериментальную работу в соответствии стемой выпускной курсовой работы.

Определяя цели, студенты должны ориентироваться на сведения, которые им предоставили перед прохождением практики. Чаще всего студентам предоставляют производственную документацию, всевозможные нормативные акты и др. Этой информации вполне достаточно для
определения целей, формированиена их основе круга задач, которые должны быть описаны во введении

Возьмите эту информацию за основу, чтобы обосновать актуальность практической работы, важность освоенных вами во время практики навыков

Особенности написания введения по производственной практике

Оформлять введение и другие разделы отчета рекомендуется согласно ГОСТ 7.1-2003. Именно эта структура является предпочтительной при оформлении студенческих документов. 

Из основных особенностей написания вводного раздела можно выделить такие требования:  

1. Размер работы: не более двух страниц от всего объема. 
2. Тип написания: печатный текст (если учебное заведение не требует ручного исполнения). 
3. Формат изложения: текстовый редактор Microsoft Word или аналогичные бесплатные версии. 
4. Шрифт/кегль: Times New Roman/14. Для таблиц и рисунков предпочтительный размер шрифта 12. 
5. Межстрочный интервал: иллюстрированные материалы – 1,0, для основного текста – 1,5. 
6. Поля: право/лево – 10/30 соответственно, верх/низ – 20 мм. 
7. Абзац: красная строка для каждого нового абзаца, отступ – 12,5. 
8. Список приложений оформляется после раздела «Список литературы». 

Вводный раздел, так же как и вся работа, проходит проверку на плагиат. Для введения показатель уникальности должен быть от 70% и выше. В противном случае оценка за работу может быть снижена.  

Введение будет написано корректно, если: 

• будет определен тип практики; 
• цели практики будут выбраны корректно; 
• задачи стажировки будут сформированы правильно; 
• будет подтверждена актуальность работы; 
• будут перечислены все источники, использованные при составлении работы.  

По желанию студент может во введении рассказать о моментах, которые вызвали у него большие трудности, обозначить вопросы. В противном случае все эти этапы можно раскрыть в заключительной части. 

Заключение студента по учебной практике

На этом типе практики студент может не выполнять действия самостоятельно. Его главная образовательная задача — внимательно наблюдать за работой других и получать представление о деятельности организации.

Чтобы учебная практика была полезной, студент должен постоянно взаимодействовать с куратором от предприятия, который ответит на вопросы и объяснит, почему сотрудники поступают так, а не иначе. С разрешения куратора студент может помогать кому-то из работников, выполнять их поручения.

В заключении отразите, какие теоретические знания применяли на практике и что узнали о работе предприятия или фирмы.

Заключение по учебной практике: пример

В заключительной части отчета нужно указать, какие цели и задачи были достигнуты.

В результате прохождения учебной практики в редакции газеты «Вечерний Ростов» с 8 по 26 июля 2019 г. были закреплены теоретические знания и расширены профессиональные умения.

В процессе практики я познакомился с организацией работы редакции, распределением обязанностей между сотрудниками газеты, спецификой работы разных отделов. Я участвовал в выездах на общегородские мероприятия и наблюдал за созданием материалов. Также я получил возможность провести блиц-опрос, который был включен в одну из статей издания.

Учебная практика помогла мне лучше понять практический аспект деятельности журналиста, была достигнута основная цель практики: применение полученных знаний и закрепление новых навыков.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы