Заочный институт

О чем еще рассказал Андрей Марков

О завоевании азиатского образовательного рынка

— Целенаправленно такой стратегии у вуза нет. Сегодня у нас обучается около 700 иностранцев. Но,повторюсь,наша главная задача — готовить кадры для краевой экономики. Тем не менее мы в скором времени внедрим одно интересное новшество. У нас готова программа по информатике на английском языке. Думаю,она будет востребована,так как наш факультет информационных технологий имеет достаточно высокий международный рейтинг. Нам будет интересно,к примеру,увеличить набор на эту программу студентов из Индии.

О том,как узнать студента политеха

— Интересный вопрос. Раньше узнавали по тубусу. Сегодня я узнаю своих студентов по добрым делам. Иногда читаю в СМИ — добровольцы расчистили лестницу от снега,провели забег Дедов Морозов,исполнили «Желание под новогодней елкой» для детей из малообеспеченных семей. Это,как правило,либо наши студенты,либо выпускники. Сейчас идет акция «Стань донором,спаси жизнь». Там тоже много наших ребят.

АлтГТУ.

Михаил Хаустов

О подразделении

Центр детского научного и инженерно-технического творчества «Наследники Ползунова» создан при активной и всесторонней поддержке Благотворительного фонда Андрея Мельниченко и Сибирской генерирующей компании. 

Центр — это поддержка и развитие одаренности учащихся школ, проявляющих интерес к углублённому изучению предметов естественно-математического цикла, оказание учащимся всемерной поддержки в личностном развитии, ранней профориентации и вовлечение ребят в научно-исследовательскую деятельность.

Занятия в ЦДНИТТ «Наследники Ползунова» бесплатные.

Аудитории и лаборатории ЦДНИТТ «Наследники Ползунова»

  • математики
  • физики
  • химии
  • программирования
  • радиотехники и электроники
  • робототехники
  • технического творчества

Задачи ЦДНИТТ:

  • выявление и поддержка одаренных учащихся, развитие их интеллектуальных, творческих способностей;
  • активное вовлечение учащихся в научно-исследовательскую работу и техническое творчество;
  • развитие у детей естественнонаучного мышления, логики, конструкторских и инженерных способностей;
  • формирование системного подхода к решению научных и технических задач.

ЦДНИТТ «Наследники Ползунова» осуществляет:

  • углубленную подготовку учащихся 5−11 классов по физике, химии, математике, программированию и робототехнике;
  • организацию научно-исследовательской работы школьников под руководством сотрудников и преподавателей вуза;
  • подготовку школьников к предметным олимпиадам, научно-техническим конкурсам и научно-практическим конференциям различного уровня (муниципальным, региональным, всероссийским, международным и т.д.).

Информация для родителей и законных представителей учащихся:

  • Положение о ЦДНИТТ;
  • Учебный план;
  • Учебный календарь на 2020−2021 учебный год;
  • Правила приема учащихся;
  • Примеры заданий для вступительных испытаний: 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, программирование;
  • Документы для зачисления:
    • заявление и согласие на обработку персональных данных
    • 2 фотографии 3*4
    • копия паспорта одного из родителей (законного представителя) (1 и 2 страницы)
    • копия свидетельства о рождении ребенка и, при наличии, паспорта (1 и 2 страницы)
    • копия страхового свидетельства ребенка и родителя
    • бланк договора на обучение (бланк договора необходимо распечатать на двух страницах, каждый лист с 2-х сторон. Заполнить и подписать — 2 экземпляра).

Полный пакет документов, включая портфолио учащегося, необходимо предоставить после собеседования и зачисления в Центр.

Рабочие программы ЦДНИТТ 

 НАШИ ФИЛИАЛЫ

Бийский филиал ЦДНИТТ «Наследники Ползунова».

Директор: Сыпин Евгений Викторович.

                  Телефон: 8 909 505 6789

Рубцовский филиал ЦДНИТТ «Наследники Ползунова».

Директор: Шашок Александр Васильевич.

                  Телефон: 8−38557−59876, 8−38557−59847

О лабораториях, ремонте и бюджете

— АлтГТУ — крупнейший вуз края. Хватает ли вам сегодня площадей,аудиторий для развития?

— И да,и нет. Вот смотрите: у нас более 200 тыс. кв. метров площадей. Из них порядка 140 тыс. отведено под учебные процессы. Казалось бы,много. Но так как мы технический вуз,нам требуется не просто аудитория,где стоит компьютер и проектор. Сегодня этого уже недостаточно. Нам требуются аудитории с современным лабораторным оборудованием.

И здесь возникают проблемы. Я не знаю ни одного руководителя вуза,который сказал бы,что у него по лабораторному оборудованию все прекрасно. Даже в МГУ страдают от того,что чего-то не хватает.

Студенты «политеха» отмыли памятник Ползунову.

Олег Богданов

— Как решаете проблему?

— К сожалению,не всегда мы можем приобретать современное лабораторное оборудование. Банально не хватает средств. В этом году нам выделили порядка 140 млн рублей из федерального бюджета на капремонт.

Большие площади требуют серьезных затрат на содержание. Нужно также ремонтировать отдельные корпуса. Например,корпус на улице Димитрова очень давно не обновлялся. Точнее сказать,за 40 лет — ни разу! Сейчас мы этим и занимаемся. В 2021 году это будет совершенно новый,современный корпус.

Поэтому мы вынуждены вкладываться в крыши,стены,фундаменты,тратим на это существенные средства. А то,что остается,направляем на обновление оборудования. И здесь существенную поддержку оказывают наши попечители. В этом году мы обновили лабораторию по бережливому производству,дорожную приводим в порядок. Современные лаборатории появились по химии и физике. Но есть и такие,где стоит оборудование 15-летней давности.

Кстати,на днях Министерство науки и высшего образования РФ озвучило списки вузов,которым будет оказана дополнительная господдержка на реализацию программ по цифровизации университетов. Несколько недель назад мы представили программу «Цифровой университет».

Студенты «политеха» построились в звезду Победы.

Олег Богданов

Наш учредитель ее одобрил и поддержал. Мы единственный вуз Алтайского края,которому будет выделена государственная субсидия в размере около 23 млн рублей. Она предоставляется на совершенствование инфраструктуры,внедрение цифровых продуктов и услуг,кадровое развитие и повышение качества данных. Считаю это нашим большим достижением.

— Если не секрет,как формируется сегодня бюджет вуза?

— Это не секрет. Бюджет опубликован на нашем сайте,любой преподаватель или студент может зайти и все прочитать. На две трети наш текущий бюджет состоит из госзадания — это тот бюджетный набор,который мы имеем сегодня. А еще треть доходов нам приносят такие направления,как обучение внебюджетников,доход от хозяйственной и научной деятельности,гранты.

К примеру,около 70 млн рублей в год вузу приносят сегодня научные разработки и хоздоговоры. Это в том числе и выполнение определенных коммерческих заказов от предприятий,когда у нас заказывают какие-то исследования,проекты и т. д. Все эти заработанные средства дают нам возможность обновлять лаборатории.

1 сентября в АлтГТУ

Фото: архив АлтГТУ им. И.И. Ползунова

О кафедре

Кафедра была создана в сентябре 2020 г., путем объединения кафедр «История Отечества» и «Правоведение и политология». Каждая из объединенных кафедр имеет свою уникальную, насыщенную яркими событиями, историю.

Так, кафедра «История Отечества» была образована в 1962 г. В разные годы ею заведовали И.И. Крамаренко, П.И. Иващенко, В.И. Неверов, В.Т. Анисков, В.А. Кованов, А.И. Житников. На протяжении более чем 30 лет (с 1980 г.) кафедрой руководил д.и.н., профессор, заслуженный работник высшей школы Российской Федерации В.М. Суверов. Именно с его деятельностью связаны изменение концепции преподавания истории как учебной дисциплины в техническом университете, масштабное обновление комплекса учебно-методических материалов, выход в свет учебного пособия «История России IX-XX веков», нацеленного на оптимизацию процесса обучения будущих студентов-инженеров. За разработку этого пособия В.М. Суверов в 2000 г. был награжден дипломом лауреата конкурса премии Алтайского края в области науки и техники. В 2013–2020 гг. кафедру возглавляла д.и.н., почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации И.Н. Никулина. Благодаря активной деятельности И.Н. Никулиной кафедра стала развиваться в новом для себя направлении – международное сотрудничество с вузами Польши, Казахстана. Это сотрудничество проявилось в проведении международных конференций, международных студенческих «круглых столов» с использованием видеоконференцсвязи, проведении различных имиджевых мероприятий. В частности, благодаря активной деятельности И.Н. Никулиной и инициативе ВКГТУ им. Д. Сербкаева (г. Усть-Каменогорск) в феврале 2020 г. открылась выставка, посвященная 175-летию казахского просветителя Абая Кунанбаева. 

На кафедре до 2016 г. действовала аспирантура по специальности 07.00.02. Отечественная история.  В 1990−2000-е гг. аспирантами и соискателями под руководством В.М. Суверова были подготовлены и успешно защищены кандидатские диссертации, посвящённые социальным, общественно-политическим и историко-культурным проблемам развития западносибирского региона XX в. В настоящее время большая часть защитившихся работает в системе высшего образования. Пятеро из них — это преподаватели кафедры «История государства и права»: О.А. Литвинова, В.В. Улезько, О.Н. Шевцова, О.Г. Климова, Д.В. Жиляков.

Кафедра «Правоведение и политология» возникла первоначально как кафедра «Право», выделившись в самостоятельное структурное подразделение в конце 1990-х гг. из кафедры «Реклама и культурология». Первой заведующей кафедрой стала к.ю.н., доцент, действующий нотариус И.В. Плевако. В начале 2000-х гг. кафедра была преобразована в кафедру «Правоведение и политология», её заведующим стал к.и.н. В.В. Улезько. В период его руководства кафедра стала активно развиваться: расширился её состав, наметилась тенденция приглашения на преподавательские должности юристов-практиков, сложилось тесное сотрудничество с юридическими кафедрами и учёными других вузов города, в частности с БЮИ МВД. С 2016 г. и до момента новой реструктуризации кафедрой руководила к.и.н., доцент О.Е. Контева. 

Наряду с кафедрой «Истории Отечества» кафедра «Правоведения и политологии» являлась одним из ведущих учебных подразделений технического университета, реализующих блок гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Преподаватели кафедры организовывали свою деятельность в рамках миссии — обеспечение политико-правового образования студентов, формирование у будущих бакалавров, специалистов, магистров основ правовой культуры, национального правосознания, гражданской активности и ответственности. Образовательный процесс на кафедре всегда был обеспечен современной учебной литературой, научными журналами, энциклопедическими справочниками и словарями посредством активного использования преподавателями и студентами ЭБС («Лань» и «Университетская библиотека он-лайн»), а также справочных электронных правовых систем: «Официальный интернет-портал правовой информации  (pravo.gov.ru)»,  «Гарант», Консультант-плюс», «Кодекс». 

В настоящее время кафедра «История государства и права» развивается, имея серьезный потенциал, обеспеченный наработками двух объединенных кафедр. Деятельность кафедры реализуется в нескольких направлениях: учебном, научно-исследовательском, воспитательном. Организация учебной деятельности сопряжена с преподаванием курсов исторических и правоведческих дисциплин с учетом современных достижений науки и практики, а также с использованием электронной образовательной среды, дополняющей аудиторные занятия.

Дорогие дети и родители!

Просим обратить ваше внимание, что занятия по олимпиадной химии и математике, проходившие еженедельно в дистанционном формате на площадке Центра детского научного и инженерно-технического творчества «Наследники Ползунова», временно приостановленны. Занятия возобновятся в сентябре

Расписание занятий будет опубликовано позже. Следите за информацией на нашей странице. 

Расписание занятий:

  • Расписание занятий 1 смены в ЦДНИТТ на 2021/2022 учебный год 
  • Расписание занятий 2 смены в ЦДНИТТ на 2021/2022 учебный год 

Убедительная просьба:  следите за изменениями в расписании. Возможны незначительные корректировки.

Расписание занятий шахматного клуба

Среда – 17:30 — 18:50 – 5−6−7−8 классы – 1 группа

Суббота – 14:00 – 15:20 – 1−4 классы

                   15:30 – 16:50 – 4−5 классы

                   17:00 – 18:20 – 5−6−7−8 классы —  1 группа

                   18:30 – 19:50 – 6−7−8 классы – 2 группа

Воскресенье – 10:00 — 11:20 – 1−4 классы

                            11:30 – 12:50 – 4−5 классы

                            13:00 – 14:20 — 6−7−8 классы – 2 группа

О факультете

Факультет энергомашиностроения и автомобильного транспорта (ранее АТФ — Автотранспортный факультет) создан в 1942 году вместе с образованием ВУЗа (в то время Машиностроительного института). В настоящее время в состав факультета входят 5 профилирующих (выпускающих) кафедр.

Выпускающие кафедры:

  • Автомобили и автомобильное хозяйство
  • Двигатели внутреннего сгорания
  • Котло- и реакторостроение
  • Наземные транспортно-технологические системы
  • Организация и безопасность движения

Факультет представляет собой центр науки и образования на Алтае в области наземного транспорта и энергетического машиностроения. На факультете ведется подготовка не только бакалавров, специалистов (инженеров), магистров, но и специалистов высшей квалификации — кандидатов и докторов наук.

Все направления подготовки хорошо востребованы на рынке труда, т.к. в стране реализуется политика импортозамещения, и имеется значительная потребность в квалифицированных инженерных кадрах.

Нормативный срок обучения по всем направлениям подготовки факультета:на дневном отделении — специалист 5 лет, бакалавр 4 года, магистр  2 года после бакалавриата или специалитета; в заочном институте— 5 лет (бакалавр).

ФЭАТ сегодня — это около 700 студентов и около 50 преподавателей. Для поступающих на первый курс выделяется более 110 бюджетных мест. Факультет и его кафедры располагают высококвалифицированным профессорско-преподавательским составом, современными учебными и научно-исследовательскими лабораториями, компьютерными классами, учебным автодромом, т.е. всем необходимым для качественной подготовки специалистов.

Наиболее талантливые студенты, получив диплом о высшем образовании (бакалавр или специалист), имеют возможность продолжить обучение в магистратуре, а затем аспирантуре и докторантуре.

Многие студенты участвуют в научно-исследовательской работе на кафедрах факультета, практически все получают удостоверения на право управления автомобилем, желающие занимаются в секции спортивных автомобилей, работают на студенческой станции технического обслуживания автомобилей, в студенческом конструкторском бюро; выступают на российских и международных конференциях и форумах с научными докладами; участвуют в творческих коллективах университета, занимаются в спортивных секциях, имеют возможность изучать китайский язык и пройти языковую практику в университетах Китая.

Все желающие студенты всех направлений факультета могут поступить на обучение в военном учебном центре АлтГТУ и получить дополнительно (второе) военное образование, им присваивается воинское звание лейтенант, сержант или рядовой запаса, они не подлежат призыву на срочную военную службу после завершения учебы в ВУЗе.

Направления научных исследований:

  • Повышение эффективности и безопасности функционирования автотранспортного комплекса (кафедры АиАХ, ОБД).
  • Повышение безопасности дорожного движения в крае и г. Барнауле (кафедра ОБД).
  • Перевод автомобильного транспорта на газовое топливо (кафедра АиАХ).
  • Повышение маневренности сочлененных транспортных систем (кафедра АиАХ).
  • Обоснование параметров рабочих органов почвообрабатывающих систем (кафедра НТТС).
  • Создание перспективной очистки мелкого вороха зернокомбайна (кафедра НТТС).
  • Физико-технические аспекты создания экономичного и малотоксичного двигателя (кафедра ДВС).
  • Исследование показателей рабочего процесса и систем газообмена быстроходных дизелей с наддувом (кафедра ДВС).
  • Разработка конструкции роторного двигателя внутреннего сгорания турбокомпрессорного типа (кафедры ДВС, ОБД).
  • Разработка теоретических основ и практической реализации сжигания органических топлив (кафедра КиРС).
  • Сжигание топлива в низкотемпературном стационарном и циркулирующем кипящем слое   (кафедра КиРС).
  • Утилизация отходов сельскохозяйственного производства и деревообрабатывающей промышленности на основе технологии сжигания в кипящем слое и в вихревых топочных устройствах   (кафедра КиРС).
  • Комплексное энерготехнологическое использование топлива   (кафедра КиРС).
  • САПР в энергомашиностроении   (кафедра КиРС).
  • Разработка каталитических нейтрализаторов для дизелей на основе СВС-материалов (кафедра НТТС).
  • Оптимизация конструктивных элементов резинометаллического шарнира гусеничного движителя трактора (кафедра НТТС).

Уровень образования: бакалавриат, специалитет

Форма обучения: очная

Специальность/направление
1 07.03.01 — Архитектура (Арх)
2 38.03.05 — Бизнес-информатика (БИ)
3 38.03.04 — Государственное и муниципальное управление (ГМУ)
4 54.03.01 — Дизайн (Диз)
5 07.03.03 — Дизайн архитектурной среды (ДАС)
6 27.03.05 — Инноватика (Ин)
7 09.03.01 — Информатика и вычислительная техника (ИВТ)
8 10.03.01 — Информационная безопасность (ИБ)
9 29.03.05 — Конструирование изделий лёгкой промышленности (КИЛП)
10 29.03.05 — Конструирование изделий лёгкой промышленности (КИЛП) (доп. набор)
11 15.03.05 — Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств (КТМ)
12 22.03.01 — Материаловедение и технологии материалов (МиТМ)
13 22.03.01 — Материаловедение и технологии материалов (МиТМ) (доп. набор)
14 15.03.01 — Машиностроение (МС)
15 38.03.02 — Менеджмент (М)
16 23.05.01 — Наземные транспортно-технологические средства (ТТС)
17 23.05.01 — Наземные транспортно-технологические средства (ТТС) (доп. набор)
18 12.03.01 — Приборостроение (ПС)
19 09.03.03 — Прикладная информатика (ПИЭ)
20 09.03.04 — Программная инженерия (ПИ)
21 19.03.03 — Продукты питания животного происхождения (ПЖС) (доп. набор)
22 19.03.03 — Продукты питания животного происхождения (ПЖС)
23 19.03.02 — Продукты питания из растительного сырья (ПРС)
24 19.03.02 — Продукты питания из растительного сырья (ПРС) (доп. набор)
25 08.03.01 — Строительство (С)
26 08.05.01 — Строительство уникальных зданий и сооружений (СУЗ)
27 15.03.02 — Технологические машины и оборудование (ТМиО) (доп. набор)
28 15.03.02 — Технологические машины и оборудование (ТМиО)
29 19.03.04 — Технология продукции и организация общественного питания (ТОП)
30 23.03.01 — Технология транспортных процессов (ТТП)
31 18.03.01 — Химическая технология (ХТ)
32 18.03.01 — Химическая технология (ХТ) (доп. набор)
33 38.03.01 — Экономика (Эк)
34 38.05.01 — Экономическая безопасность (ЭБ)
35 23.03.03 — Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (ЭТМ)
36 13.03.02 — Электроэнергетика и электротехника (Э)
37 13.03.03 — Энергетическое машиностроение (ЭМ)
38 18.03.02 — Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии (ЭРПХ)

Форма обучения: очно-заочная

Специальность/направление
1 38.03.05 — Бизнес-информатика (БИ)
2 38.03.04 — Государственное и муниципальное управление (ГМУ)
3 54.03.01 — Дизайн (Диз)
4 38.03.02 — Менеджмент (М)
5 09.03.03 — Прикладная информатика (ПИЭ)
6 08.03.01 — Строительство (С)
7 38.03.01 — Экономика (Эк)

Форма обучения: заочная

Специальность/направление
1 38.03.05 — Бизнес-информатика (БИ)
2 38.03.04 — Государственное и муниципальное управление (ГМУ)
3 09.03.01 — Информатика и вычислительная техника (ИВТ)
4 15.03.05 — Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств (КТМ)
5 38.03.02 — Менеджмент (М)
6 12.03.01 — Приборостроение (ПС)
7 09.03.03 — Прикладная информатика (ПИЭ)
8 19.03.02 — Продукты питания из растительного сырья (ПРС)
9 08.03.01 — Строительство (С)
10 15.03.02 — Технологические машины и оборудование (ТМиО)
11 19.03.04 — Технология продукции и организация общественного питания (ТОП)
12 23.03.01 — Технология транспортных процессов (ТТП)
13 20.03.01 — Техносферная безопасность (ТБ)
14 38.03.01 — Экономика (Эк)
15 23.03.03 — Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (ЭТМ)
16 13.03.02 — Электроэнергетика и электротехника (Э)

Новости

20.09.2021

В рамках Года науки и технологий с 23 по 26 сентября в Барнауле пройдет крупнейший научный Международный форум «БИОТЕХНОЛОГИИ: наука, образование, индустрия», который объединит два значимых события: IV Межрегиональную научно-практическую конференцию (с международным участием) «От Биопродуктов к Биоэкономике» и III Международный биотехнологический симпозиум «БИО-Азия-2021». Также в рамках мероприятия пройдет выставка научно-исследовательских разработок и биотехнологической продукции научных, образовательных учреждений и предприятий Алтайского края.

20.09.2021

Студенты АлтГТУ приняли участие во всероссийском конкурсе «Твой ход»

17−18 сентября в Томске прошел полуфинал конкурса для студентов «Твой ход» президентской платформы «Россия — страна возможностей». АлтГТУ в конкурсе представляли: Кабардин Павел (ФСТ), Рогожин Иван (РИИ), Савастьянов Константин (СТФ), Сидоренко Даниил (СТФ) и Екатерина Шарманова (СТФ).

20.09.2021

Департамент государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Минобрнауки России приглашает к участию в I Всероссийском слете студентов-спасателей и добровольцев в ЧС им. Героя России Евгения Зиничева.

20.09.2021

В АлтГТУ прошла встреча лидеров студенческих объединений

Совет обучающихся – студенческого правительства провели онлайн-заседание президиума совместно со студенческими объединениями филиалов – Рубцовского индустриального и Бийского технологического институтов.

20.09.2021

Экскурсия — возможность получить знания по профессии

16 сентября студенты первого курса направления подготовки «Продукты питания из растительного сырья» со своим куратором Ольгой Минаевой организовали экскурсию в Дендрарий научно-исследовательского института садоводства Сибири им. М.А. Лисавенко.

17.09.2021

Специалисты «ХимБиоМаш» проходят обучение по уникальной программе

С 16 по 19 сентября специалисты инжинирингового центра «ХимБиоМаш» проходят обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Практика создания и развития карбоновых полигонов и сопутствующих климатических проектов: кадры, технологии, оборудование».

17.09.2021

В Алтайском крае проходит фестиваль «Дни алтайского сыра»

Организаторы – управление Алтайского края по пищевой, перерабатывающей, фармацевтической промышленности и биотехнологиям – приглашает всех желающих принять в нем участие.

Группа компаний «Союз» поддержала целевое обучение студентов АлтГТУ

В этом году на первый курс строительно-технологического факультета АлтГТУ в рамках целевого набора на программы бакалавриата поступило 11 человек, на специалитет – один человек, на программы магистратуры – 10 человек. Пять бакалавров заключили договоры с ГК «Союз». Сегодня гендиректор компании Владимир Отмашкин встретился со студентами-первокурсниками.

В АлтГТУ начался комплекс мероприятий по профилактике ДТП

Совместную профилактическую работу проводит Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова и отделение пропаганды безопасности дорожного движения ОГИБДД УМВД России по Барнаулу.

О системе образования

— Почему?

— Потому что,к примеру,во Франции молодой человек,прежде чем поступить в высший технический институт,проходит так называемую систему предобразования,так как в школе усеченно преподаются физика и математика,не учат черчению. То есть в вуз такой студент без предобразования приходил бы не совсем подготовленным.

С этим сегодня столкнулись и мы. Потому что в нашей средней школе,при всех ее достоинствах,сейчас не формируется техническое восприятие мира: мало занятий или почти нет по технологии,нет черчения. После окончания школы у выпускника не хватает глубоких знаний по физике с математикой. И вот абитуриент приходит к нам,а мы ему сразу с первого-второго курса ба-бах — сопромат! Или начертательную геометрию и компьютерную графику. У многих возникают сложности.

Но,с другой стороны,я смотрю на наших выпускников и с гордостью могу сказать,что руководители многих алтайских предприятий сегодня стоят в очереди за ребятами из политеха. Это значит,что-то высшее техническое образование,которое мы даем,востребовано.

Во-вторых,что касается самой составляющей высшего технического образования,то совершенно понятно для меня,что сегодня это прежде всего цифровизация. Это наше будущее. Нигде мы не найдем сегодня на предприятии чертежного кульмана,за которым бы проектировал инженер.

Совершенно изменились учебные программы по информатике,математике,физике,по спецпредметам

И что важно,это современное требование даже не столько со стороны образовательных стандартов,сколько со стороны работодателей

Студенты АлтГТУ.

архив АлтГУ

— Конечно. Они и раньше прекрасно понимали их предназначение. Просто,быть может,не всегда были готовы к внедрению. Но уже сейчас на многих ведущих алтайских предприятиях используют технологии «цифрового двойника», то есть создания цифрового прототипа будущего изделия,продукта или агрегата.

Но если вернуться к вашему вопросу,что такое современный инженер,то помимо того,что это цифровой специалист,я бы еще добавил,что это человек с широким высшим образованием.

— Поясните.

— Он должен не только что-то придумать или усовершенствовать,но еще и понимать,к каким последствиям может привести его разработка. Он должен осознавать ее прогрессивное значение.

Ректор АлтГТУ Андрей Марков.

Анна Зайкова,ИД «Алтапресс»

Все-таки не следует забывать о роли красоты и совершенства в инженерном деле. Ведь многие знаменитые конструкции по сути своей идеальны. Возьмите любой маятник,например,или шарикоподшипник.

И достижения мировой культуры современному цифровому инженеру должны быть не чужды. Как они не были чужды,например,Леонардо да Винчи. Если сформулировать совсем коротко,то современный инженер — это тот,кто владеет цифровыми технологиями производства,но сохраняет изящность ума.

О филиале

Бийский технологический институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова» находится в городе Бийске, который был основан в 1709 году по Указу Петра Первого.

Обучение проводится по образовательным программам, реализуемым по очной, очно-заочной и заочной формам обучения на следующих факультетах и отделении:

  • Технологический факультет
  • Инженерный спецфакультет
  • Отделение внеочных форм обучения 

В Бийском технологическом институте АлтГТУ обучается 1 706 студентов, в том числе 976 по очной форме обучения, 81 по очно-заочной (вечерней) форме и 649 по заочной форме обучения. В аспирантуре обучается 12 аспирантов и соискателей, в том числе 11 по очной форме и 1 по заочной форме обучения.

Общее количество ставок научно-педагогических работников составляет 125,04. Из числа лиц с учеными степенями и званиями: 1 академик РАН, докторов наук, профессоров — 24 человека, кандидатов наук, доцентов — 113 человек. 10 человек имеют государственные награды РФ, 43 человека награждены почетным званием «Почетный работник высшего профессионального образования РФ».
 

В настоящее время институт тесно сотрудничает с предприятиями Наукограда и Алтайского края, входит в состав краевого биофармацевтического кластера, участвует в образовательной программе РОСНАНО развития кадрового потенциала компаний, занятых производством полимерных энергонасыщенных и нанокомпозитных материалов, создает новые материалы и пищевые продукты, программные продукты и экономические разработки, электронные и ультразвуковые устройства.
 
Достижения сотрудников получили высокую оценку государственных и общественных структур в виде премии Правительства РФ в области науки и техники для молодых ученых, девяти премий Алтайского края в области науки и техники, Гранта Президента РФ по поддержке научных школ, 5 Грантов Президента РФ по поддержке молодых ученых молодых ученых, ряда медалей Международных выставок и дипломов конференций различного уровня.
 
Научная и инновационная деятельность преподавателей, сотрудников и студентов института реализуется через Государственные контракты в рамках ФЦП «Кадры», гранты РФФИ и РГНФ, Федеральные программы «СТАРТ», «УМНИК».
 
Научные разработки сотрудников коммерциализуются в 12 малых инновационных предприятиях, созданные в соответствии с Федеральным законодательством.

 

О подразделении

Заочный институт реализует очно-заочную (так сейчас называется знакомая всем вечерняя форма) и заочную формы обучения. Последняя реализуется как в классическом виде, так и с применением дистанционных технологий.

За 75 работы в АлтГТУ по внеочным формам было подготовлено несколько тысяч специалистов, которые в настоящее время успешно работают в различных сферах деятельности в России, в том числе и руководителями регионального и российского уровня. В настоящее время в институте обучается более 2000 студентов по 20 направлениям.

Заочная и очно-заочная формы обучения имеют ряд преимуществ:

  • вечернее или заочное обучение не требует отрыва от работы;
  • знания, получаемые студентами заочного института, соответствуют знаниям студентов-очников, поскольку подготовку осуществляют преподаватели тех же кафедр;
  • как и на дневных факультетах, в заочном институте есть бюджетные места, а стоимость обучения на внебюджетных местах значительно ниже;
  • вечернее обучение – оптимальное решение для начала карьеры, поскольку ежедневно вместе с профессиональными   навыками   приобретаются   теоретические   знания, причём в непосредственном контакте с преподавателями;
  • заочная форма обучения удобна для ускоренного (срок обучения 3,5 года) получения высшего образования по индивидуальному плану при наличии либо СПО соответствующего профиля, либо другого высшего образования.

Для проживающих за пределами краевого центра Заочный институт предоставляет уникальную возможность получить качественное высшее образование с использованием дистанционных образовательных технологий в любом из 11 территориальных ресурсных центров АлтГТУ, расположенных на территории Алтайского края и Республики Алтай: Алейском, Алтайском, Благовещенском, Волчихинском, Горняцком, Заринском, Змеиногорском, Каменском, Поспелихинском, Славгородском и Республиканском территориальном ресурсном центре «Алтай».

Учебный процесс по вечерней форме: занятия (лекции, семинары, практики) проводятся четыре дня в неделю с 18:35 до 21:45. Учебный процесс по заочной форме: занятия проводятся ежедневно во время сессии. Количество сессий в году – три, продолжительностью 15 – 25 календарных дней. Зачёты и экзамены – во время сессий.

В соответствии со статьёй 173 Трудового кодекса работодатель обязан предоставить студентам-заочникам и вечерникам дополнительные отпуска с сохранением среднего заработка для прохождения промежуточной аттестации (сессий) и прохождения государственной итоговой аттестации (защиты дипломного проекта).

Телефон для абитуриентов: +79635320010

Параллельное образование

 

Заочный институт в Интернете:

                       

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *