Московский государственный заочный профессионально-педагогический колледж

О колледже

Началась история Педагогического колледжа №4 в 1938 году с открытия первого ленинградского педагогического училища. После войны училище получило новое здание. В 1992 году изменился статус учебного заведения и появился Педагогический колледж №4. В 1997 колледж прошел государственную аттестацию, получил лицензию и свидетельство государственной аккредитации. За срок более 70 лет в стенах колледжа было подготовлено более 16 тысяч квалифицированных кадров. На сегодняшний день Педагогический колледж №4 является современным учреждением среднего профессионального образования, которое ведет подготовку квалифицированных специалистов в соответствии с требованиями ГОСТ и положениями современных государственных образовательных стандартов в сфере СПО.

Подготовка кадров в Педагогическом колледже №4 ведется по следующим направлениям: «Дошкольное образование», «Преподавание в начальных классах», «Специальное дошкольное образование», «Педагогика дополнительного образования». К обучению на данных специальностях СПО приглашаются выпускники девятых и одиннадцатых классов учреждений общего среднего образования. Срок обучения составляет для выпускников девятых классов – 3года и 10 месяцев, для выпускников одиннадцатых классов – 2 года и 10 месяцев. Обучение в колледже является общедоступным, поэтому при поступлении не требуются прохождение дополнительных вступительных испытаний. В случае, если количество желающих обучаться на той или иной специальности превышает количество выделенных бюджетных мест, среди абитуриентов проводится конкурс средних баллов аттестатов. По итогам конкурса приемная комиссия определяет студентов, которые будут обучаться на бюджетной форме. Если студент не прошел на бюджет по конкурсу, ему предоставляется возможность обучаться на коммерческой основе. Во время обучения студентам Педагогического колледжа №4 предоставляется отсрочка от службы в вооруженных силах Российской Федерации на весь срок обучения.

Педагогический состав колледжа представлен высокопрофессиональными специалистами, среди которых кандидаты наук, аспиранты университетов, преподаватели с высшей квалификационной категорией, победители конкурса «Учитель года», а также преподаватели, отмеченные почтенными званиями и знаками Министерства образования Российской Федерации и Комитета по образованию города Санкт-Петербурга. Основной целью обучения в коллеже является всестороннее развитие студентов. Студенты посещают занятия не только непосредственно необходимые для осуществления профессиональной деятельности, но и занятия по общим, гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам

Особое внимание уделяется прохождению студентами учебно-производственной практики

Материально-техническое обеспечение Педагогического колледжа №4 отвечает всем требованиям, которые предъявляются к учреждениям среднего профессионального образования. Благодаря современному мультимедийному оборудованию обучение в колледже проводится в соответствии с актуальными образовательными стандартами. В распоряжении колледжа лекционные аудитории, кабинеты для занятий специальными дисциплинами, компьютерные классы, библиотека, актовый зал, спортивный комплекс, столовая, медпункт. Иностранным и иногородним студентам, обучающимся в колледже, не предоставляется общежитие.

Выпускники колледжа по окончанию обучения получают диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании, на основании которого могут продолжать обучения по выбранным специальностям в ВУЗах или начать профессиональную деятельность в образовательных учреждениях города и страны.

Возможно ли сократить либо увеличить срок обучения?

Срок учебы на педагога при смене профессии или расширении действующего профиля более всего зависит от выбора формы обучения. Но есть и другие факторы, которые могут его изменить. Приблизить получение диплома можно за счет:

• перезачета пройденных предметов, если первая профессия близка к педагогическому профилю;
• разработки индивидуального графика занятий, досрочной экзаменации при наличии оснований для ее проведения.

Удлинить период учебы можно на один год. Оформляется это академическим отпуском, доступно при определенных обстоятельствах (декрет, состояние здоровья, сложная семейная ситуация).

Дальнейшее трудоустройство и карьерная лестница

Только сам студент — будущий педагог или воспитатель — может определять промежуток времени от начала учебы до трудоустройства. Мы выстроили программу обучения так, чтобы наши ученики могли определиться с местом работы уже на первом курсе обучения.

Рынок вакансий для педагогов огромен. Студенты и выпускники ежедневно устраиваются:

• учителями и воспитателями привилегированных детских учебных заведений;
• завучами школ;
• педагогами-психологами;
• кураторами дистанционного обучения детей;
• ведущими преподавателями центров дошкольной подготовки или творческого/интеллектуального развития малышей;
• методистами;
• репетиторами;
• администраторами учебных центров.

Карьерная лестница педагога — от преподавателя-стажера до завуча по воспитательной работе, заведующего кафедрой вуза, заместителя директора престижного детского учебного центра.

Как поступить?

Держатели диплома о высшем образовании имеют привилегию перед будущими коллегами, которые поступают впервые. Для получения II высшего педагогического образования не всегда требуется экзаменация по русскому языку, биологии, естествознанию. Достаточно диплома о I ВПО, анкеты и пакета обязательных документов (паспорт, фото), внутреннего тестирования/собеседования.

Адрес поступления:

Ленинградский пр-т, д. 80, корпуса Е, Ж, Г.

Станция метро «Сокол», выход в центре зала на ул. Балтийская, далее пешком или на троллейбусе (№ 6, 43) до остановки «Институт Гидропроект» (1 остановка), у троллейбусного депо повернуть направо.

Контакты приемной комиссии:Телефон: +7 (495) 800 10 01

График работы приёмной комиссии:Пн — Пт: 08:30 — 22:10; Сб — Вс: 10:00 — 17:00;

ПК № 8

Ленинградское Педагогическое училище № 8 было открыто в 1977 году на основа­нии приказа Министерства образования Российской Федерации № 173 от 15.07.1997г. И педагогический коллектив начал осуществлять подготовку специалистов в области дошкольного образования по очной и заочной формам обучения.

Процесс обучения в колледже основан на вариативных учебных планах, экспери­ментальных и авторских программах, современных технологиях и средствах обучения, ши­роких связях с образовательными и научными структурами города.

Для осуществления образовательного процесса в колледже созданы необходимые организационно-педагогические условия. Колледж располагает развитой материальной базой, которая включает в себя весь перечень кабинетов, определенных Федеральными государственны­ми образовательными стандартами среднего профессионального образования. В колледже работают свыше 60 учебных кабинетов и 11 лабораторий, в том числе 2 актовых и 2 спортивных зала, стадион, столо­вая, библиотека с фондом свыше 150 тысяч томов, методический центр, оснащенный компьютерами и видео — аудиоаппаратурой, инженерно-компьютерным центром и компьютерные классы с 90 компьютерами.

Главными ценностями педагогического процесса являются личность студента и личность преподавателя в их развитии и взаимодействии. Процесс обучения в колледже строится на идеях личностно-ориентированного образования, на основе учета современ­ных требований к подготовке специалиста. Расширяется сеть баз практики, помимо традиционных учреждений системы образования (ГДОУ, школы), студенты выходят на практику в Дома творчества, подростковые клубы, детские дома, социальные центры и музеи города.

Главным достижением колледжа является стабильный, высококвалифицированный педагогический коллектив, состоящий из 100 преподавателей, из них 65% имеют высшую квалификационную категорию. Педагогический коллектив отличается достаточно высоким уровнем профессиональной компетентности. На протяжении многих лет в коллективе поддерживается положительный социально-психологический климат, о чем свидетельствуют данные социально-психологических исследований. В коллективе созданы условия для личностного и профессионального роста, творчества преподавателей и студентов.

Результатом обучения в колледже является выпуск высококвалифицированных специалистов по дошкольному и начальному школьному образованию, социальной педагогике, удовлетворение потребности личности в общекультурном развитии и расширении образования. В течение многих лет Педагогический колледж № 8 стабильно осуществляет качественную подготовку педагогических кадров. Уже выпущено свыше 13000 специалистов, каждый пятый работает в образовательных учреждениях города.

В 2004 г. в городском конкурсе воспитательных систем среди образовательных учреждений и моделям студенческого самоуправления  колледж занял первое место (за воспитательную систему) и второе место (за модель студенческого самоуправления). На Всероссийском конкурсе воспитательная система колледжа была удостоена Диплома второй степени.  

Сегодня педагогический колледж продолжает свои традиции. Студенты и преподаватели постоянно являются участниками Всероссийских и городских конкурсов, фестивалей, олимпиад.

Список колледжей

Колледж МПГУ
Москва

Государственный

Колледж Московского педагогического государственного университета

Специальности, бюджетные места, платное обучение, дни открытых дверей, контакты.

Форма обучения	Бюджетные места 2021/2022	Платное обучение 2021/2022
Очная	Да	Да

ГПК ГГТУ
Московская область

Государственный

Гуманитарно-педагогический колледж Государственного гуманитарно-технологического университета

Специальности, бюджетные места, платное обучение, стоимость обучения, дни открытых дверей, приемная комиссия, контакты.

Форма обучения	Бюджетные места 2021/2022	Платное обучение 2021/2022
Очная	Да	Да
Заочная	Да	Да

Колледж РГСУ
Москва

Государственный

Колледж Российского государственного социального университета

Специальности, бюджетные места, платное обучение, стоимость обучения, дни открытых дверей, приемная комиссия, контакты.

Форма обучения	Бюджетные места 2021/2022	Платное обучение 2021/2022
Очная	Да	Да
ДО		Да

Колледж Медведково МГПУ
Москва

Государственный

Колледж Медведково Института СПО им. К.Д. Ушинского Московского городского педагогического университета

Специальности, бюджетные места, платное обучение, дни открытых дверей, контакты.

Форма обучения	Бюджетные места 2021/2022	Платное обучение 2021/2022
Очная	Да	Да

Колледж им. С.Я. Маршака МГПУ
Москва

Государственный

Колледж имени С.Я. Маршака Института СПО им. К.Д. Ушинского МГПУ

Специальности, бюджетные места, платное обучение, дни открытых дверей, контакты.

Форма обучения	Бюджетные места 2021/2022	Платное обучение 2021/2022
Очная	Да	Да

Воробьевы горы МКПТ
Москва

Государственный

ГБПОУ «Воробьевы горы» Московский колледж профессиональных технологий

Специальности, платное обучение, дни открытых дверей, приемная комиссия, контакты.

Форма обучения	Бюджетные места	Платное обучение
Очная		Да

ГУОР г. Бронницы МО
Московская область

Государственный

Государственное училище (техникум) олимпийского резерва г. Бронницы Московской области

Специальности, бюджетные места, платное обучение, контакты.

Форма обучения	Бюджетные места 2020/2021	Платное обучение 2020/2021
Очная	Да	Да

ГУОР г. Щелково МО
Московская область

Государственный

Государственное училище (техникум) олимпийского резерва г. Щелково Московской области

Специальности, бюджетные места, платное обучение, контакты.

Форма обучения	Бюджетные места 2020/2021	Платное обучение 2020/2021
Очная	Да	Да

Губернский колледж
Московская область

Государственный

Губернский колледж

Специальности, бюджетные места, платное обучение, дни открытых дверей, контакты.

Форма обучения	Бюджетные места 2021/2022	Платное обучение 2021/2022
Очная	Да	Да
Очно-заочная	Да	Да

ГТК «Знание»
Московская область

Гуманитарно-технический колледж «Знание»

Специальности, платное обучение, дни открытых дверей, контакты.

Форма обучения	Бюджетные места	Платное обучение 2020/2021
Очная		Да
Заочная		Да

1→

Для абитуриентов

Обязательный перечень документов:

— оригинал или ксерокопию документа об образовании и (или) документа об образовании и о квалификации (и ксерокопию), (юноши —  2 экз., девушки —  1 экз.), должен быть сдан в  приемную комиссию не позднее 15 августа 2021 г. 16.00. по московскому времени.

— 6 фотографий для документов, размером 3х4 см.

Дополнительный обязательный перечень документов при подаче заявления:

—  медицинская       справка    № 086-У, подтверждающую готовность абитуриента к обучению по конкретной специальности или профессии, содержащую сведения о проведении медицинского осмотра в соответствии с перечнем врачей-специалистов, в порядке, установленным при заключении трудового договора или служебного контракта по соответствующей должности или специальности, согласно Приказа Минздравсоцразвития РФ № 302н. 

—  ксерокопия СНИЛС (юноши 2 экз., девушки — 1);

—  ксерокопия ИНН (юноши 2 экз., девушки 1);

— ксерокопия полиса обязательного медицинского страхования (юноши 2 экз., девушки — 1);

— справка с места жительства, с указанием состава семьи;

— лица, прошедшие военную службу по призыву и уволенные с военной службы, дополнительно предоставляют копию военного билета (1-2 стр.).

— ксерокопия свидетельства о рождении (юноши — 2 экз., девушки — 1 экз.)

— лица, прошедшие военную службу по призыву и уволенные с военной службы, дополнительно предоставляют копию военного билета (1-2 стр.).

— справка, выданная органом социальной защиты населения по месту жительства, подтверждающая право абитуриентов на получение государственной социальной помощи, среднедушевой доход семьи которых (одиноко проживающего гражданина) ниже величины прожиточного минимума, установленного в области.

Перечень документов для абитуриентов из числа детей — сирот

для поступления в колледж в 2021 году

Лицензированные специальности

Код	Специальность	Квалификация
38.02.01	Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)неаккредитовано	Бухгалтер. Специалист по налогообложению. Кассир. Техник.
40.02.01	Право и организация социального обеспечения	Юрист. Юрист с углубленной подготовкой.
44.02.01	Дошкольное образование	Воспитатель детей дошкольного возраста. Воспитатель детей дошкольного возраста в соответствии с программой дополнительной подготовки.
44.02.02	Преподавание в начальных классах	Учитель начальных классов. Учитель начальных классов в соответствии с программой дополнительной подготовки.
44.02.03	Педагогика дополнительного образования	Педагог дополнительного образования (по областям деятельности)
44.02.04	Специальное дошкольное образование	Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии, с сохранным развитием и дополнительной подготовкой.
44.02.05	Коррекционная педагогика в начальном образовании	Учитель начальных классов, начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования, с дополнительной подготовкой.
49.02.01	Физическая культура	Учитель физической культуры. Педагог по физической культуре и спорту. Тренер.
51.02.01	Народное художественное творчество (по видам)	Руководитель любительского творческого коллектива, преподаватель.
09.02.04	Информационные системы (по отраслям)	Техник. Старший техник. Техник по информационным системам. Системный администратор.
51.02.02	Социально-культурная деятельность (по видам)	Организатор социально-культурной деятельности. Менеджер социально-культурной деятельности.
53.02.01	Музыкальное образование	Учитель музыки. Музыкальный преподаватель.
54.02.06	Изобразительное искусство и черчение	Учитель изобразительного искусства и черчения

Для поступления на программы среднего профессионального образования

Шаг. 1. Распечатать заявление(выбрать специальность) о приеме и согласие на обработку персональных данныхдля совершеннолетнихдля несовершеннослетних

Шаг. 2. Заполнить все пункты.

Шаг. 3. Отсканировать в файл формата PDF или сфотографировать с обеспечением машиночитаемого распознавания реквизитов документа заполненные и подписанные заявления.

Шаг. 4. Отсканировать документ, удостоверяющий личность и гражданство (страницы паспорта 2, 3, 5) в файл формата PDF или сфотографировать с обеспечением машиночитаемого распознавания реквизитов документа. Страницы 2 и 3 на одном листе, страница 5 на втором листе.

Шаг 5. Отсканировать документ об образовании с приложением в файл формата PDF или сфотографировать с обеспечением машиночитаемого распознавания реквизитов документа. Каждая страница документа должна быть расположена на одном листе.

Шаг 6. Подготовить файл формата JPEG, содержащий фотографию размера 3×4 см (чёрно-белый или цветной снимок без головного убора, сделанный в 2021 году).

Шаг 7. Отсканировать в файл формата PDF или сфотографировать с обеспечением машиночитаемого распознавания реквизитов документа страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования (СНИЛС).

Шаг 8. Отсканировать в файл формата PDF или сфотографировать с обеспечением машиночитаемого распознавания реквизитов документа медицинский полис (с обеих сторон).

Шаг 9. Отсканировать в файл формата PDF или сфотографировать с обеспечением машиночитаемого распознавания реквизитов документа медицинскую справку формы 086-у (с обеих сторон), так же прикрепить файл с ЭКГ и прививками.

Шаг 10. Отсканировать прочие документы, которые Вы считаете нужным приложить дополнительно, в файл формата PDF или сфотографировать с обеспечением машиночитаемого распознавания реквизитов документа. (Индивидуальные достижения: КМС, Мастер спорта, Сборная России, Сборная Москвы, Московской области).

Шаг 11.  Прикрепить созданные файлы в письме. В теме письма указать ФИО абитуриента.

Шаг 12

Отправить на почту priem@mgusit.ru (Уважаемые абитуриенты, обращаем Ваше внимание, что документы, высланные на почту, будут обработаны сотрудниками приемной комиссии в течении 2-х рабочих дней в связи с большим количеством заявок)

Особенности учреждения

В настоящий момент обучение студентов в «ПК 1» осуществляется на заочном, дневном и вечернем отделении. Учебная программа сформирована следующими направлениями подготовки:

1. Психологические особенности учеников младших классов.
2. Информационные развивающие программы для закрепления материала.
3. Коррекционное воспитание детей с расстройствами поведения.
4. Воздействие социальной среды на формирование личности ребенка.
5. Теория и практика коммуникабельности школьников.

Кроме направлений базовой специализации, студенты могут освоить следующие профессии:

• методист,
• социальный организатор,
• психолог-дефектолог.

Плодотворное сотрудничество учреждения с ведущими университетами помогает выпускникам продолжить обучение в МГППУ, МПГУ и МГПИ.

Форма обучения: Очная, Заочная, Очно-заочная

Вид обучения: Платное, Бесплатное

Стоимость обучения: 65200 – 78700 рублей в год

Обучение производится на базе 9 или 11 классов

Курсы: Подготовительные курсы начинают работу 1 февраля 2016 года

Дни открытых дверей: 17 февраля 2016 г.

Специальности:

Экзаменационные предметы:

математика, русский язык

Направления педагогического образования

Выбор специальностей «Синергии» по профилю педагогического направления:

• Классическая программа «Педагогика и психология начального общего образования». Включает освоение мировой практики педагогики, усиленной детской психологией для профилактической работы с конфликтными ситуациями. Студенты этого курса изучают теорию и практику мотивации к учебе, тактику и стратегию программ вовлечения в учебный процесс, методики психологической помощи детям.
• Специальность педагога дошкольного образования — одна из самых востребованных. Учащимся дают подробный материал по психологии игровых форм преподавания, подходам к «сложным» детям, методикам адаптации малышей к школе.
• Профиль административной направленности — «Менеджмент в образовании». Здесь студенты изучают юридическую и экономическую составляющую образовательной системы, современные технологии педагогики.

О колледже

Первый поток студентов был зачислен в учебное заведение 1 сентября 1977 года. Именно тогда было открыто Ленинградское педагогическое училище №8, ставшее одним из наиболее востребованных учреждений среднего профессионального образования во всем городе

Подготовка педагогических кадров среднего звена была важной задачей, стоявшей перед Министерством образования, и первые специальности, открытые в колледже, были связаны с формированием у студентов навыка работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. В дальнейшем открывались специальности, связанные с социальной педагогикой и информационными технологиями, а также с более узкими предметными областями

Впоследствии спектр специальностей был переформирован.

Сегодня кузница будущих педагогов готовит специалистов по следующим направлениям обучения: «Преподавание в начальных классах», «Педагогика дополнительного образования», «Дошкольное образование». Срок обучения на специальностях составляет от 2 лет 10 месяцев (при поступлении на базе 11 классов) до 3 лет 10 месяцев (с освоением общеобразовательной программы, после 9 классов).

Базовой задачей Педагогического колледжа №8 является подготовка высококвалифицированных и готовых к самостоятельной трудовой деятельности специалистов-педагогов. Со студентами работает великолепный коллектив, состоящий из образованных, компетентных, целеустремленных и опытных преподавателей, значительная часть из которых обладает высшей квалификационной категорией. Основной упор в образовательном процессе делается на освоении глубоких теоретических основ педагогической деятельности и закреплении освоенных дисциплин на практике – непосредственно в образовательном учреждении. Регулируют образовательный процесс методические документы, разработанные в полном соответствии с федеральными образовательными стандартами. Для студентов колледжа регулярно проводятся тренинги по самым современным технологиям, применяемым в образовательном процессе. Тренинги направлены на выработку лидерских качеств, а также на обучение работе в составе сплоченного коллектива.

Материальная сторона обеспечения образовательного процесса организована с вниманием к различным аспектам деятельности студентов – от аудиторной и самостоятельной лабораторной до работы с информацией, представленной в электронном виде и спортивных занятий. Для различных видов деятельности организовано собственное пространство, в достаточном объеме для занятий всех обучающихся

В колледже сформирована эффективная система студенческого самоуправления, позволяющая выстраивать двустороннюю коммуникацию между обучающимися и преподавателями. Психологическое сопровождение образовательного процесса – задача, решаемая психолого-социальным подразделением колледжа, ответственным также за назначение и выплату стипендий, информирование студентов о полагающихся им льготах.

Воспитательная работа со студенчеством – вторая базовая задача учебного заведения. В учебные программы входит ряд общепрофессиональных и этических дисциплин, формирующих личность студента и будущего педагога. Администрацией и педагогами колледжа организуются воспитательные и культурные мероприятия при участии студентов. В качестве дополнительного образования работают спортивные секции, художественные студии, ансамбль и хор, кружки по интересам.

История заведения

Для обеспечения школ и ПТУ грамотными специалистами по приказу Московского городского отдела образования в 1962 году на базе механических мастерских фабрики по производству ситца создано «Профессионально-педагогическое училище».

В учебном заведении осуществлялась подготовка мастеров производственного обучения для ССУЗов, слесарей-ремонтников, электромонтеров и наладчиков промышленного оборудования.

Благодаря сотрудничеству с курирующим предприятием, в учебном заведении регулярно обновлялось материально-техническое оснащение образовательного процесса.

В середине 1974 года по решению Мосгорисполкома учреждение переименовано в «Заочный профессионально-педагогический техникум», начавший готовить бухгалтеров, экономистов и правоведов.

Учебное заведение без проблем преодолело перестройку, и в сентябре 1994 года согласно распоряжению Правительства РФ переименовано в «Московский государственный заочный профессионально-педагогический колледж».

В результате повышения требований к качеству профессионального образования, по приказу Московского департамента образования учреждение в 2004 году реорганизовано в «Московский государственный открытый колледж», продолжающий готовить грамотных специалистов.