Аккредитация вуза

Что такое диплом государственного образца и установленного?

Диплом установленного образца и диплом государственного образца – документы о высшем образовании, которые признаются государством и работодателями; номинально, они равноценны. Но диплом государственного образца – это подтвержденное качество, соответствующее нормам. Программа вуза, имеющего аккредитацию, гарантированно соответствует требованиям, которые предъявляется государством к высшему образованию.

Диплом установленного образца имеют право выдавать учебные заведения по тем программам, которые не прошли аккредитацию.

• Студенты, которые учатся по неаттестованной программе, не получают отсрочки от армии;
• По неаккредитованной специальности нельзя учиться за счет бюджетных средств;
• С дипломом установленного образца нельзя продолжать обучение по аккредитованным специальностям магистратуры и аспирантуры;
• Дипломы отличаются внешне – неаттестованные вузы (и профили) не имеют права размещать государственную символику.

пример диплома государственного образца ММУ

пример диплома установленного образца НТУ

Цель и процедура аккредитации

Каждое учебное заведение стремиться аккредитоваться, так как это гарантирует ему соответствующий статус и предполагает, что студенты могут получить в его стенах качественное образование.

Но самое главное: по окончании учебы выпускники получают диплом государственного образца. Для сравнения, в неаккредитованных вузах выдаются дипломы установленного образца, которые на рынке труда ценятся не слишком высоко.

Аккредитованные вузы обеспечивают все положенные по закону об образовании льготы.

Процедура ГА выглядит так:

• раз в 5 лет универе проверяет Национальное аккредитационное агентство;
• проверяется уровень знаний студентов и преподавательского состава;
• изучается, преподаются ли в универе определенные специальности, осуществляет ли вуз научно-исследовательскую деятельность.

Что дает аккредитация ВУЗу

Сертификат о государственной аккредитации подтверждает статус образования, получаемого в данном учебном заведении. Только аккредитованный ВУЗ имеет право выдавать дипломы государственного образца. Все другие могут выдавать лишь дипломы «установленного» образца, которые не всегда принимаются работодателями. В целом аккредитованный ВУЗ  считается более престижным, надёжным. Такой университет получает государственную поддержку, его студентам гарантируются все льготы, предусмотренные законодательством. Не аккредитованные ВУЗы не имеют права предоставлять своим студентам какие-либо льготы, гарантированные государством, а лишь те, которые организует сам университет.

Можно ли принять на работу сотрудника, не прошедшего аккредитацию

Ответ простой – нет. Медицинское учреждение не имеет право принимать на работу или допускать к профессиональной деятельности сотрудника, который своевременно не прошел процедуру аккредитацию и не имеет соответствующего сертификата. Но только если дата получения профессионального образования соответствует условиям Приказа Минздрава №1043н.

Например, если выпускник ординатуры (2019 года или позже) пришел трудоустраиваться в медицинское учреждение на должность врача-педиатра и у него нет сертификата, подтверждающего прохождение аккредитации, то его не имею права принять на работу. Если же будущий врач является выпускником ординатуры 2018 года или ранее, то его обязаны принять на работу, если нет других условий для отказа в трудоустройстве.

Какое наказание за нарушения, выявленные при проведении процедуры

При проведении проверки учебного заведения аккредитационная комиссия может выявить ряд нарушений, которые могут стать основанием лишить ВУЗ права осуществлять образовательную деятельность. Изначально ВУЗу делается предупреждение, дается шанс на исправление допущенных ошибок, предоставляется возможность в течение 6 месяцев исправить ситуацию.

Если учебное заведение за полгода не смогло устранить все нарушения (причина может крыться в отсутствии финансирования), то комиссия приостанавливает или прекращает действие аккредитации. С этого момента ВУЗ может продолжить свою деятельность на основании лицензии, но не сможет выдавать дипломы государственного образца. Другие документы об образовании, которые разрешены законом и которые ВУЗ сможет выдавать, скорее всего, не будут котироваться среди потенциальных работодателей. Наличие диплома собственного образца не даст возможности дальше продолжить обучение (магистратура аспирантура, второе высшее образование), получить отсрочку от армии, а также получить работу по специальности в государственном учреждении, только в частной фирме, где документ о высшем образовании является лишь формальностью.

Если во время проверки аккредитационной комиссией не был подтвержден уровень ВУЗа, то его могут перевести в другой статус, например, академии, института. Вернуть аккредитацию он сможет спустя год, заново пройдя соответствующую процедуру.

Государственная аккредитация

Аккредитация лабораторий

При аккредитации лабораторий, как стандарта, который устанавливает требования, используется международный стандарт ИСО/МЭК 17025, доступный на русском языке как ГОСТ ИСО/МЭК 17025-2009.

Деятельность органов по аккредитации лабораторий регламентирует международный стандарт ИСО/МЭК 17011, доступный на русском языке как ГОСТ ИСО/МЭК 17011-2009.

Процедура аккредитации должна производиться соответственно со следующими принципами:

• добровольность (аккредитуют лишь те лаборатории, которые хотят подвергнуться процедуре);
• независимость (органы по аккредитации не связаны общими интересами с аккредитуемыми лабораториями);
• компетентность (органы по аккредитации охвачены системой внешней проверки их компетентности, обычно со стороны других органов аккредитации);
• доступность (аккредитацию проводят по правилам, являющимся общедоступными);
• равноправность (ко всем лабораториям предъявляют одни и те же требования).

Лаборатория при позитивном исходе процедуры получает документ (аттестат аккредитации), удостоверяющий, что лаборатория отвечает требованиям ИСО/МЭК 17025. В

Российской Федерации функции национального органа по аккредитации возлагаются на Федеральную службу по аккредитации (Росаккредитация). Аккредитацию в то же время производит ряд негосударственных органов аккредитации.

Аккредитация ВУЗа

Высшие учебные заведения в большинстве стран должны получать на образовательную деятельность разрешение государства. Это подтверждение или установление государственного аккредитационного статуса образовательного учреждения по виду (университет, академия, институт) и по типу (высшее учебное заведение), уровня имеющихся образовательных программ и их направления и соответствия качества и содержания подготовки выпускников образовательных учреждений федеральным образовательным государственным стандартам или федеральным государственным требованиям сроком 5 лет.

Свидетельство об аккредитации

Когда учебное заведение при прохождении процедуры государственной аккредитации подтвердило качество имеющихся образовательных услуг, Федеральная служба по надзору в сфере науки и образования (Рособрнадзор) выдает свидетельство о государственной аккредитации.

Свидетельство об аккредитации дает заведению право при поступлении предоставлять абитуриентам льготы, которые предусмотрены законодательством Российской Федерации, а студентам очной формы обучения давать отсрочку от призыва на военную срочную службу

Важно учитывать, что лишь аккредитованный вуз может выдавать выпускнику диплом о профессиональном высшем образовании государственного образца, который дает в дальнейшем право на поступление в магистратуру и признается работодателями как негосударственных, так и государственных учреждений

Свидетельство о государственной аккредитации, выданное учебному заведению действительно лишь при наличии к нему приложения. Именно в приложении указывается список всех аккредитованных образовательных профессиональных программ, по которым вуз может предоставлять указанные выше льготы учащимся и по окончании выдавать диплом государственного образца.

К примеру, в Австралии вуз должен иметь лицензию правительства штата или федерального правительства. Также зависимо от вида института можно получить разрешение на образовательную деятельность на основе экспертного заключения негосударственной организации, которой государство делегировало собственные полномочия по вопросу аккредитации или по постановлению парламента. В республике Таджикистан для претворения в жизнь главных положений государственной программы реформирования образования и улучшения государственного надзора в сфере качества образования была образована постановлением правительства республики Таджикистан от 03.03.2007, № 105 Государственная служба по надзору в области образования. На основании этого постановления организованны при управлении районных, областных, городских отделов образования специальные отделы Государственной службы по надзору в области образования.

Степени аккредитации

К высшим учебным заведениям применимы пять ступеней.

• 1-2 присваивается техникумам, лицеям, колледжам, гимназиям и другим средним специальным учебным заведениям.
• 3-4 выдают институтам, академиям и университетам, которые зарекомендовали себя с положительной стороны, имеют качественную научно-исследовательскую базу, индивидуальные программы обучения, а также собственные СМИ. Обычно в таких ВУЗах для оценивания знаний используется Болонская система, состоящая из двух или трех семестров.
• 5 степень аккредитации считается самой почетной, так как ее могут получить только академии и университеты национального значения.

В недавнем времени стала обязательной аккредитация автомобильных школ. Только соответствующий документ дает право на ведение учебной деятельности. Для этого каждое заведение должно контролироваться органами государственной власти и обладать необходимой метериально-технической базой. Среди основных требований обязательно наличие официального сайта с описанием программ, а также медицинского класса с тренажерами и легкового авто с прицепом.

Процедура проведения аккредитации

Аккредитацию специалистов проводит аккредитационная подкомиссия. Для каждого вида аккредитации формируется определенная подкомиссия, состоящая из специалистов по конкретному направлению, имеющих действующие сертификаты специалиста или свидетельства об аккредитации.

Для каждого вида аккредитации предусмотрены свои этапы, представленные ниже в таблице:

Тестирование для специалистов проводится в течение 60 минут, для людей с проблемами со зрением время может быть увеличено до 120 минут по медицинским показаниям или по решению аккредитационной подкомиссии. Тестирование состоит из 60 вопросов-тестов, которые в автоматическом режиме выбираются из заданий Единой базы оценочных средств, которая формируется Методическим центром аккредитации специалистов.

Если специалист ответил правильно на 70% вопросов и более, то тестирование считается сданным. Лицо, проходящее аккредитацию, допускается к следующему этапу.

Если количество правильных ответов 69% и менее – специалист не сдал тестирование, и его не допускают к следующему этапу.

Оценка практических навыков в симулированных условиях проводится с использованием тренажеров и манекенов. В некоторых случаях могут привлечь стандартизированных пациентов, то есть определенного человека, который будет изображать из себя пациента. Выбор ситуационной задачи осуществляется с помощью Единой базы оценочных средств.

На данном этапе аккредитационная подкомиссия оценивает деятельность специалиста в практических ситуациях:

• правильность выполнения заданий;
• правильность последовательности действий.

Если аккредитация принимается у лица, окончившего ВУЗ, количество ситуационных задач должно составлять не менее 5. Если проводится оценка практических знаний специалиста, имеющего среднее образование, то ему могут поставить только 1 ситуационную задачу.

Специалист, имеющий высшее образование, должен выполнить одно задание в течение 10 минут. Если медик окончил СУЗ, то время на выполнение ситуационной задачи составляет 30 минут.

Результат оценки проставляется сразу после выполнения задания и указывается в процентах. Если специалист «получил» 70% правильных действия и более, то он сдал данный этап аккредитации. Если 60% и менее – не сдал.

Еще один из этапов аккредитации – решение ситуационных задач. По каждой из них специалист должен ответить на 12 вопросов. Лицо, проходящее аккредитацию, решает две такие задачи, то есть отвечает на 24 вопроса.

На решение каждой ситуационной задачи выделяется 30 минут. После решения задачи система определяет процент правильных ответов и действий. При 70% и более правильных ответов оценивается как «сдано». Если правильных ответов 69% и менее – «не сдано».

После прохождения аккредитации аккредитационная подкомиссия составляет протокол, в котором прописываются результаты каждого этапа и выносится решение о признании аккредитуемого прошедшим или не прошедшим аккредитацию.

В тестировании результаты оглашаются сразу после сдачи теста, на всех остальных этапах результаты становятся известны позднее.

Контакты для СМИ

Тел./факс:+7(495) 608-6177

Почтовый адрес:127994, г.Москва, ул.Садовая-Сухаревская, д.16, К-51, ГСП-4

В целях повышения эффективности взаимодействия с представителями СМИ, пресс-служба Рособрнадзора принимает заявки по электронной почте.

Заявка должна быть оформлена на бланке редакции с указанием формы ответа (интервью, письмо комментарий и т.п.), темы, при необходимости, перечня интересующих вопросов.

Оформленная заявка подписывается ответственным лицом. 

Для обратной связи должно быть указано контактное лицо, номер телефона, факса, адрес электронной почты.

Заявка будет обработана в рамках внутренней инструкции. По мере обработки будет сообщено  о результатах. 

Контактная информация, размещенная в этом разделе, предназначена для представителей СМИ.

Все остальные для поиска нужного телефона могут воспользоваться телефонным справочником или телефоном для справок +7 (495) 984-8919.

Новости

• 22 сентября 2021 г.

  Всероссийская встреча с родителями руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзора Музаева пройдет 14 октября 2021 … Читать далее «14 октября руководитель Рособрнадзора проведет Всероссийскую встречу с родителями»

• 16 сентября 2021 г.

  Дополнительный период государственной итоговой аттестации (ГИА) для выпускников 9 и 11 классов 3-15 сентября прошел в штатном режиме, без сбоев … Читать далее «Дополнительный период государственной итоговой аттестации прошел в штатном режиме»

• 14 сентября 2021 г.

  Обучающимся организаций среднего профессионального образования (СПО) осенью 2021 года впервые предстоит принять участие во всероссийских проверочных работах (ВПР). Написать проверочные … Читать далее «Всероссийские проверочные работы для студентов СПО впервые пройдут с 15 сентября по 9 октября»

• 10 сентября 2021 г.

  Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев принял участие в программе «Специальный гость» на телеканале RTVI, где ответил на вопросы известной телеведущей Тины … Читать далее «Руководитель Рособрнадзора ответил на вопросы известной телеведущей Тины Канделаки»

• 3 сентября 2021 г.

   Дополнительный период государственной итоговой аттестации (ГИА) для выпускников 9 и 11 классов пройдет 3-15 сентября. Сдать экзамены в эти сроки … Читать далее «Дополнительный период государственной итоговой аттестации пройдет 3-15 сентября»

• 1 сентября 2021 г.

  Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал комментарии к открытым направлениям тем итогового сочинения на 2021/22 учебный год, которые были утверждены … Читать далее «ФИПИ опубликовал комментарии к тематическим направлениям итогового сочинения 2021/22 учебного года»

• 1 сентября 2021 г.

  Дорогие школьники и студенты! Уважаемые педагоги и родители! Поздравляю вас всех с замечательным праздником – Днем знаний! Для кого-то этот … Читать далее «Поздравление руководителя Рособрнадзора с Днем знаний»

• 30 августа 2021 г.

  Анализ количества участников ЕГЭ, получивших 100 баллов на экзамене (стобалльников) за три года, показал, что их число в 2021 году … Читать далее «Число стобалльников ЕГЭ не подвержено существенным колебаниям от года к году»

• 30 августа 2021 г.

  Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) начал публикацию методических рекомендаций для учителей, подготовленных на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2021 … Читать далее «ФИПИ начал публикацию методических рекомендаций для учителей на основе анализа результатов ЕГЭ-2021»

• 27 августа 2021 г.

  Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте проекты документов, регламентирующих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного … Читать далее «Опубликованы проекты контрольных измерительных материалов ЕГЭ и ОГЭ 2022 года»

Проверить аккредитацию вуза и лицензию

Лицензия 

Аккредитация

Как узнать есть ли аккредитация у вуза

При выборе вуза для поступления, обязательно надо обратить внимание на его лицензию и на то, что он прошел государственную аккредитацию. Процедура лицензирования и аккредитации проводится по инициативе самого вуза

Лицензия 

Это такой документ, который выдается министерством образования и науки Российской Федерации и означает, что образовательное учреждение соответствует необходимым критериям. Наличие лицензии подтверждает право учреждения на оказание образовательных услуг. Лицензия регулирует и устанавливает строгое количество учащихся, которые могут получать образовательные услуги в данном вузе. Этот документ выдается на неопределенный срок. Лицензию обязан иметь не только главный вуз, но и все его филиалы в каждом городе. На нашем сайте можно найти всю необходимую информацию, а также проверить, имеется ли лицензия у конкретного учебного заведения.

Свидетельство о государственной аккредитации

Документ, который доказывает, что вуз прошел контроль качества услуг в сфере образования. Аккредитация вуза как проходит? Проводит эту процедуру Рособнадзор, а свидетельство выдается сроком на 5 лет, после того, как срок действия свидетельства истекает, процедуру необходимо повторить.

Важно знать, что в свидетельстве обязательно должны быть указаны следующие пункты:

• Соответствуют ли образовательные программы учебного заведения всем государственным стандартам.
• Сколько часов выделяется на учебные дисциплины.
• Сроки проведения обучения.
• В какой форме осуществляется обучение.
• Программы и направления подготовки.
• Наличие учебных корпусов, которые соответствуют государственным стандартам.
• Наименование филиалов.

У каждого учебного заведения разная степень аккредитации. Абитуриентам при выборе вуза стоит учитывать эту степень, она показывает характеристики, которые выделяют конкретное учебное заведение среди других. Вузам присваиваются 3, 4 или 5 ступени аккредитации. 3 и 4 ступень означают, что учебное заведение является вузом высшей категории, со своим сформированным преподавательским составом, образовательными программами, собственными офисами и филиалами. 5 ступень является наивысшей. Она означает, что вуз имеет национальное значение, его образовательные программы наивысшего качества, преподавательский состав самый лучший, а образование самое эффективное.

Наличие свидетельства о государственной аккредитации является гарантией того, что выпускник по окончании вуза получит диплом государственного образца.

Как узнать есть ли аккредитация у вуза?

Официально, на сайте Минобрнауки Российской федерации, федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Рособрнадзора, в реестре организаций есть информация о государственной аккредитации. Так же, это можно сделать на нашем сайте, на странице с информацией о заведении, в каталоге  вузов, или найдя его в поиске. Откройте страницу с интересующим Вас учебным заведением, и перейдите на вкладку «Аккредитация». На данной вкладке будет предоставлена информация о виде, дате выдачи, сроке действия, текущем статусе, серии и номере свидетельства. А также дополнительная информация — ИНН и ОГРН заведения.

Статусы высших учебных заведений

Государственная аккредитация вуза в зависимости от количества преподаваемых специальностей и качества передаваемых знаний, позволяет называться институтом, академией или университетом.

Университет обучает специальностям самых разных категорий от учителя младших классов до врача хирурга. Диплом, полученный в этом заведении, очень высоко ценится, является престижным.

Академия — второй по престижности статус образовательных учреждений. В академии дают научные или творческие специальности. Выданный диплом считается самым престижным в сфере искусства.

Институт – самый привычный статус вуза. Он позволяет обучаться по одной специальности.

Однако со временем статусы могут меняться. Университет может стать академией или институтом. И наоборот, если заведению удастся расширить свои возможности и ряд преподаваемых специальностей.

Аккредитация учебной программы

От аккредитации самого учебного заведения следует отличать аккредитацию программ и всего того, что имеет отношение к содержанию и средствам образования (учебники, проверочные тесты). Аккредитация программы — это утверждение ее Министерством науки и образования РФ. Программа получает аккредитацию не раньше, чем проходит первый выпуск студентов. У одного и того же вуза, наряду с аккредитованными образовательными программами, могут быть неаккредитованные — скажем, новые

При выборе вуза (в крайнем случае — при подаче документов) обращайте внимание на то, какие образовательные программы аккредитованы, а какие — нет. Такое может встретиться часто, тем более что большое количество образовательных программ аккредитацию не проходят

И главная причина отказа в аккредитации — неудовлетворительное качество образования. (По сравнению с программами, даже у вузов в целом дела с аккредитацией обстоят лучше. Так, несмотря на то, что на октябрьской аккредитационной комиссии 2 университета из 6 не подтвердили свой статус, всё же за последние 4 года практически не было вузов, которые аккредитацию пройти не смогли вовсе.) По неаккредитованным программам диплом государственного образца выдать не могут. 

Что делать, если вы заплатили за обучение, и вам не нравится, как вас учат, — а до государственных проверок в вашей альма-матер еще далеко? Студенты-платники, которых не устраивает качество образования, теоретически могут обращаться с претензиями в территориальные органы управления образованием. Впрочем, сначала лучше перечитать свой же договор с вузом. Допустим, студента, не полностью внесшего оплату за обучение, не допустили до сессии. Но в контракте это условие может быть зафиксировано заранее. Старайтесь контролировать сами, хорошо ли вам преподают. Интересно, в каких облаках витал тот уральский заочник, который только по окончании университета обнаружил, что его плохо выучили, и подал в суд. Дело, конечно, завели, рассмотрели (это было в прошлом году) — но исковые требования оставили без удовлетворения.