Хождение по наукам: как заработать молодому ученому
Содержание:
- Навыки и личностные качества
- Кому подходит
- Квантовая биология
- О карьере учёного
- Разновидности кандидатской степени по отраслям науки
- Как я не прошла по конкурсу в первую волну
- Описание профессии
- Тюмень: горное дело
- Чего ждать от первой экспедиции
- История профессии
- Сэр Исаак Ньютон
- Когнитивная экономика
- Круг обязанностей
- Мария Кюри
- Какие требования предъявляются к специалистам
- Биологические профессии и специальности будущего
- Майкл Фарадей – основоположник закона индукции
- Михаил Васильевич Ломоносов
- Чарльз Дарвин
- Описание профессии
- Какие предметы ЕГЭ я сдавала и как готовилась
- Описание
- Подведем итоги
Навыки и личностные качества
Историку для успешной работы и карьерного роста требуется владеть рядом навыков и обладать некоторыми важными для такой профессии личностными качествами:
- Навыки работы с несколькими источниками информации одновременно. В основе исследовательской деятельности историка лежит изучение множества письменных документов и данных, полученных в результате археологических раскопок, антропологических разведок и прочих практических изысканий ученых. Ему надо уметь грамотно обрабатывать такую информацию и выделять из нее главное.
- Аналитический склад ума и логическое мышление. Деятельность историка связана с детальным анализом изучаемых им источников. Чтобы сделать правильные выводы на основе полученных данных, он должен уметь применять логические методы.
- Внимательность. Историки работают с важными документами. Чтобы не упустить ни одной детали, надо быть предельно внимательным.
- Креативность. Создавать исторические теории – это в какой-то мере процесс творческий. Если с креативностью все плохо, написать хорошую научную работу в данной сфере практически невозможно.
На изучение письменных материалов требуется достаточно много времени. Поэтому историку понадобятся такие бесценные для его профессии качества, как усидчивость, терпение и готовность к рутине. Текстовые источники, как правило, насыщены датами, именами и событиями. Следовательно, специалисту нужны будут хорошая память и умение систематизировать знания. Кроме того, он должен быть эрудированным, иметь широкий кругозор, владеть способностью сопоставлять разные факты, а также уметь стройно и грамотно излагать мысли.
Кому подходит

Данная профессия подходит к внимательным, аккуратным и склонным к рутинной сидячей работе людям. Они всегда стремятся выполнить начатое до конца. Ученый всегда находится в поиске. Ведь найти тематику для исследования довольно сложно. Также данные специалисты обладают практически феноменальной памятью и аналитическим складом ума.
Ораторское искусство – вот еще одно необходимое качество ученого, ведь в большинстве своем они работают в качестве преподавателей в вузах
Важно уметь донести всю глубину своей мысли до аудитории
Востребованность
Учитывая широкий спектр применения знаний и выбора специализаций, данная профессия может быть как очень востребованной, так и довольно редкой и угасающей.
В большинстве своем ученые редко остаются без трудоустройства, ведь диплом магистра и кандидатская работа – гарантия успеха при конкурсе на замещение вакансии.
Квантовая биология

Физикам уже более ста лет известно о квантовых эффектах, например, способности квантов исчезать в одном месте и появляться в другом, или же находиться в двух местах одновременно. Однако поразительные свойства квантовой механики применимы не только в физике, но и в биологии.
Лучший пример квантовой биологии — фотосинтез: растения и некоторые бактерии используют энергию солнечного света, чтобы построить нужные им молекулы. Оказывается, фотосинтез на самом деле опирается на поразительное явление — маленькие массы энергии «изучают» все возможные пути для самоприменения, а затем «выбирают» самый эффективный. Возможно, навигация птиц, мутации ДНК и даже наше обоняние так или иначе опираются на квантовые эффекты. Хотя эта область науки пока весьма умозрительна и спорна, учёные считают, что однажды почерпнутые из квантовой биологии идеи могут привести к созданию новых лекарств и биомиметических систем (биомиметрика — ещё одна новая научная область, где биологические системы и структуры используются для создания новых материалов и устройств).
О карьере учёного
Чтобы правильно построить карьеру, нужно грамотно планировать своё будущее. Профессиональный вес учёного определяется несколькими факторами.
Во-первых, это научные статьи и сообщения. Их желательно публиковать в англоязычных журналах — сейчас они котируются намного выше, чем российские. У каждого учёного есть индекс его популярности и активности — индекс Хирша. Его величина зависит, в том числе и от цитируемости статей, соавтором которых он является.
Во-вторых, это участие в научных конференциях, проектах и исследованиях, полученные гранты и патенты на изобретения
Чем более перспективным и актуальным направлением вы занимаетесь, тем больше шансов обратить на себя внимание научного сообщества, получить государственное финансирование и значительно продвинуться в своих исследованиях
В-третьих, это учёная степень. Работать в лаборатории можно и без неё, но чтобы получить хорошую работу в институте, выступать на значимых международных конференциях или регулярно получать государственные гранты, требуются регалии и научная степень в первую очередь.
Сейчас я учусь в аспирантуре, готовлюсь защитить диссертацию и стать кандидатом биологических наук. Это ступень, которую я пропустила после окончания вуза. Лучше сразу поступать в аспирантуру — учиться после большого перерыва труднее
Это важно ещё и потому, что сейчас в нашей стране есть программы поддержки молодых учёных. Чем раньше вы защититесь, тем больше возможностей для участия в грантах и проектах у вас будет
Ступени карьерной лестницы учёного в научно-исследовательском институте:
| Позиция | Как достичь |
|---|---|
| студент / лаборант | обучение в вузе |
| аспирант / специалист | обучение в магистратуре |
| младший научный сотрудник (м.н.с.) | кандидат наук либо 3 года стажа |
| научный сотрудник (н.с.) | кандидат наук либо 5 лет стажа |
| старший научный сотрудник (с.н.с.) | кандидат наук либо 10 лет стажа |
| ведущий научный сотрудник (в.н.с.) | доктор либо кандидат наук |
| главный научный сотрудник (г.н.с.) | доктор наук |
Разновидности кандидатской степени по отраслям науки
Российская Федерация
В зависимости от специальности, по которой происходит защита кандидатской диссертации, соискателю в России присуждается одна из следующих учёных степеней:
| Список кандидатских степеней по отраслям науки и их сокращения | ||
|---|---|---|
| Название степени | Сокращение согласно (недействующему)приказу Миннауки РФ | Используемые в РАН сокращения |
| Кандидат архитектуры | канд. архитектуры | к. арх. |
| Кандидат биологических наук | канд. биол. наук | к. б. н. |
| Кандидат ветеринарных наук | канд. ветеринар. наук | к. вет. н |
| Кандидат военных наук | канд. воен. наук | к. воен. н. |
| Кандидат географических наук | канд. геогр. наук | к. г. н. |
| Кандидат геолого-минералогических наук | канд. геол.-минерал. наук | к. г.-м. н. |
| Кандидат искусствоведения | канд. искусствоведения | к. иск. |
| Кандидат исторических наук | канд. ист. наук | к. и. н. |
| Кандидат культурологии | канд. культурологии | к. культ. |
| Кандидат медицинских наук | канд. мед. наук | к. м. н. |
| Кандидат педагогических наук | канд. пед. наук | к. пед. н. |
| Кандидат политических наук | канд. полит. наук | к. полит. н. |
| Кандидат психологических наук | канд. психол. наук | к. п. н. |
| Кандидат сельскохозяйственных наук | канд. с.-х. наук | к. с.-х. н. |
| Кандидат социологических наук | канд. социол. наук | к. социол. н. |
| Кандидат теологических наук | канд. теол. наук | к. теол. н. |
| Кандидат технических наук | канд. техн. наук | к. т. н. |
| Кандидат фармацевтических наук | канд. фарм. наук | к. фарм. н. |
| Кандидат физико-математических наук | канд. физ.-мат. наук | к. ф.-м. н. |
| Кандидат филологических наук | канд. филол. наук | к. ф. н. |
| Кандидат философских наук | канд. филос. наук | к. филос. н. |
| Кандидат химических наук | канд. хим. наук | к. х. н. |
| Кандидат экономических наук | канд. экон. наук | к. э. н. |
| Кандидат юридических наук | канд. юрид. наук | к. ю. н. |
Существует, но в настоящее время не присуждается степень кандидата военно-морских наук (присуждалась с 1930-х до конца 1970-х). Некоторое время (в 1940-х годах) учёная степень кандидата искусствоведения называлась «кандидат искусствоведческих наук». Учёная степень кандидата политических наук существовала в 1940-х гг., затем была отменена, в 1990-х гг. вновь введена.
В педагогических науках до 1950 года к наименованию ученой степени обязательно добавлялось описание узкой специализации («… по методике истории», «… по физической культуре» и т. п.). Спорадически в названии научной специальности подобные уточнения присутствовали до конца 1960-х годов. Учёная степень по психологическим наукам начала присуждаться с 1968 года. До этого (с 1953 года) присуждалась ученая степень «кандидат педагогических наук (по психологии)».
Аббревиатуры учёных степеней были установлены Министерством науки и технологий Российской Федерации в 1998 году для целей заполнения форм, сопровождающих обязательные экземпляры диссертаций, положение в настоящее время отменено.
25 сентября 2015 года Высшей аттестационной комиссией был утвержден паспорт новой научной специальности «Теология». Теперь по этой специальности можно защищать диссертационные работы и получать учёные степени кандидата и доктора наук.
Многие специальности допускают присуждение соискателям учёной степени по нескольким вариантам отраслей наук в зависимости от преобладающей предметной области конкретной диссертации. Например, по специальности 1.4.4 (физическая химия) могут быть присуждены степени кандидата физико-математических, технических или химических наук. При этом, однако, соблюдается принцип «одна диссертация — одна отрасль наук» независимо от количества специальностей диссертации и отраслей наук специальности. Также конкретный диссертационный совет может быть ограничен в номенклатуре присуждаемых степеней, в зависимости от отрасли.
Украина
Список степеней, присуждаемых украинским учёным, в основном повторяет российский, за следующими исключениями:
- Геолого-минералогические науки в названиях степеней заменены на геологические науки;
- Введены степени кандидата наук по физическому воспитанию и спорту, кандидата наук по государственному управлению, кандидата наук по социальным коммуникациям. Выделяется также отрасль наук «Национальная безопасность», однако по ней присуждаются степени кандидатов военных, технических, юридических и других наук — степени кандидата наук по национальной безопасности нет.
Как я не прошла по конкурсу в первую волну
Оригиналы документов я отнесла в медицинский, но для подстраховки подала документы в ВолгГТУ на факультет технологии пищевых производств. В первую волну я не проходила по конкурсу в мед. Было обидно: одноклассникам звонили и приглашали, а меня нет.
В ВолгГТУ меня были готовы принять, как только принесу оригинал аттестата. Секретарь приёмной комиссии медуниверситета предположил, что из 75 человек во вторую волну большая часть заберёт оригиналы, и у меня будет шанс. Так всё и случилось.
Я отталкивалась от желания изучать химию и не имела представления о профессии. Однако мне повезло попасть на медико-биологический факультет (МБФ), где я стала медицинским биохимиком.

Работа над дипломным исследованием в медицинском университете
Описание профессии
Сегодня представители этой профессии совсем не похожи на древних звездочетов. Разумеется, они работают с телескопом, рассматривая в него небесные тела и глубины космоса. Но тратят на это всего пару часов. Чем же тогда они занимаются в оставшееся время? Основная задача астронома заключается в обработке данных, которые были получены им в результате наблюдений. Кроме того, он должен:
- моделировать процессы, происходящие в космосе;
- составлять формулы, вести математические расчеты;
- делать карты звездного неба.
Среди профессиональных астрономов есть те, кто разрабатывает новые аппараты и приборы для усовершенствования наблюдения за небесными телами и обработки полученных сведений. Также есть те, кто создает новые методы проведения исследований в области астрономии.
Представители этой профессии условно делятся на теоретиков и наблюдателей:
- Область деятельности астрономов-теоретиков распространяется на теоретическую астрономию и космологию (наука, изучающая рождение и развитие Вселенной, а также находящихся в ней объектов). Они занимаются обобщением данных, которые получают в результате наблюдений.
- В задачи наблюдателей входит разработка методик наблюдений, добыча фактов, которые впоследствии ложатся в основу научных гипотез.
Чем конкретно будет заниматься астроном, зависит от той специализации, которую он для себя выберет. Среди основных направлений астрономии можно выделить:
- космологию;
- небесную механику и звездную динамику;
- астрофизику;
- радиоастрономию;
- физику галактик и звезд;
- астрономическое приборостроение.
Одних только человеческих ресурсов для развития астрономии недостаточно. Наука придет в упадок, если не уделять должного внимания постоянному усовершенствованию технологий. Новые приборы для ведения наблюдений разрабатывают инженеры. Их еще называют астрономами-«аппаратурщиками».
Мест для трудоустройства астронома в России не так уж и много. Лучшие специалисты работают в таких заведениях:
- Государственный астрономический институт им. П. Штернберга при МГУ им. М. Ломоносова.
- Институт астрономии Российской академии наук.
- Институт космических исследований.
- Специальная астрофизическая обсерватория Российской академии наук на Северном Кавказе.
- Главная (Пулковская) астрономическая обсерватория.
Тюмень: горное дело
Горные инженеры XXI века — это профессионалы широчайшего профиля, умело применяющие самые современные информационные технологии, роботизированные и беспилотные аппараты, дистанционные методы зондирования, новые материалы и, конечно же, классические знания о строении недр, геофизике и геотехнологиях.
Статья по теме
Миллионы для учёных. Минобрнауки объявило 8-й конкурс на мегагранты Уже со следующего года в Тюменском индустриальном университете (ТИУ) начнут готовить специалистов по программе «Горное дело» (специализация «Маркшейдерское дело»). Перед выпускниками откроются реальные перспективы работы в крупнейших добывающих и строительных российских и международных компаниях, ориентированных на использование современных технологий и программных продуктов. Они будут обеспечивать как оценку и моделирование пластовых месторождений, так и формирование функционального подземного пространства и его оборудования для целей строительства, добычи и переработки твёрдых полезных ископаемых.
Чего ждать от первой экспедиции
В первую экспедицию меня взяли по знакомству на три дня. Раскопки велись за городом, так что жить приходилось в походных условиях, к чему я не был готов. В школьные годы я бывал в походах, но провести несколько дней в палатке, без удобств, мыться в речке и есть туристскую еду было непривычно.
Мне показали раскоп и научили перебирать грунт
Переборка — ответственное дело, ведь важно не упустить мелкие детали, например, лезвия или бусины. В той экспедиции исследовали усадьбу то ли дружинника, то ли княжеского представителя средневекового поселения под Городцом
Находку относят к XII–XIII веку. В экспедиции я увидел кости, посуду и оружие тех времён.

В последующие годы на раскопках я часто встречал людей, которые не имели представления об археологическом быте, как и я в первый раз. Девушки иногда приезжали со свежим маникюром и педикюром, который терял вид в первые минуты работы на раскопе. Неопытные участники экспедиции одевались для принятия солнечных ванн и за день обгорали до волдырей.
По приезде домой тяготы экспедиционного быта уже не казались чем-то существенным, особенно в сравнении с романтикой походной жизни. Всего за несколько дней экспедиции я так увлёкся археологией, что поступил на истфак и пять лет участвовал в раскопках.

Палаточный лагерь и тент над полевой кухней
Я в экспедиции в д. Першино, приготовление обеда, 2009 год
История профессии
Такие люди стремились познавать окружающий их мир, ими совершались открытия, которые впоследствии передавались из поколения в поколение.
Так развивались гипотезы о создании мира, зарождались такие науки как химия и физика. Люди вокруг просвещались, что позволяло быстрому развитию общества.
С развитием новых технологий и научных знаний, востребованность профессии ученый значительно возросла.
https://youtube.com/watch?v=IwIpXczak54
Сэр Исаак Ньютон

Деятельность Исаака Ньютона в области физики и математики позволяет назвать его величайшим учёным в истории человечества. Всем нам со школьной скамьи известны 3 закона движения, сформулированных Ньютоном. Ему принадлежит изобретение концепции гравитации, закона движения Кеплера и постройка первого отражающего телескопа. Британский учёный разработал теорию цвета (видимого спектра). Упоминание всех его заслуг перед человечеством займёт слишком много места, но выделить некоторые из них мы просто обязаны:
- Полностью избавил людей от сомнений по поводу гелиоцентрической модели космоса;
- Разработал эмпирический закон охлаждения;
- Нашёл скорость звука;
- Изобрёл метод для аппроксимации корней функции;
- Разработал биноминальную теорему и степенные ряды.
5
Когнитивная экономика

Как правило, экономика не связана с традиционными научными дисциплинами, но это может измениться из-за тесного взаимодействия всех научных отраслей. Эту дисциплину часто путают с поведенческой экономикой (изучением нашего поведения в контексте экономических решений). Когнитивная же экономика — это наука о том, как мы думаем. Ли Колдуэлл, автор блога об этой дисциплине, пишет о ней:
Иными словами, учёные начинают свои исследования на низшем, упрощённом уровне, и формируют микромодели принципов принятия решений для разработки модели масштабного экономического поведения. Часто эта научная дисциплина взаимодействует со смежными областями, например, вычислительной экономикой или когнитивной наукой.
Круг обязанностей
Работа ученого зависит от области, в которой он специализируется. Понятно, что, скажем, у физика и литературоведа объекты исследования совершенно разные, а значит, и задачи, которые перед ними ставятся, будут существенно различаться. Если же сильно обобщать, то в деятельности ученого можно выделить следующие аспекты:
Подготовка. Планирование исследования: специалист ставит научный вопрос и определяет, как получить на него ответ, находит «зацепку».
Исследование. Это может быть серия лабораторных экспериментов (химия, физика), клиническое исследование (медицина), изучение общественного мнения (социология), раскопки (археология) и т.д.
Анализ
Собрав необходимые данные, ученый переходит к самой важной части научного изыскания: он обрабатывает, суммирует и интерпретирует накопленные сведения, то есть отвечает на поставленный вопрос.
Педагогика. Наряду с исследовательской работой многие ученые занимаются преподаванием
Они работают на кафедрах в вузах и передают свои знания и опыт студентам.
Мария Кюри

Пьер и Мария Кюри в лаборатории Наиболее известные: Обнаружение радиоактивности. Награды: Нобелевская премия 1903 г. (физика) и 1911 г. (химия).
Мария Кюри была Чудо-женщиной науки. Она проводила новаторские исследования не в одной, а в двух научных областях. Родился в Варшаве, Польша, воспитание Кюри было тяжелым, потеряв большую часть своих семейных состояний во время польского восстания 1865 года.
Кюри, вместе со своими двумя сестрами, преподавали в основном дома их отцом, который был уважаемым учителем своего времени. Повзрослев, она заключила договор со своей сестрой Брониславой, в котором они согласились помогать друг другу материально в своих академических поисках.
В 1891 году она переехала во Францию, чтобы учиться в Парижском университете. Там она вскоре встретила своего мужа Пьера Кюри, который сам был выдающимся физиком.
Заинтригованная открытием Анри Беккерелем урана и его рентгеновских излучений в 1869 году, Кюри решила продолжить изучение этого вопроса в своей докторской диссертации. Она смогла определить, что все, что вызывает эти таинственные выбросы, происходило на атомном уровне. Ее исследование было важным шагом на пути к поиску гораздо меньших форм материи.
Кюри со своим мужем обнаружили два радиоактивных элемента; полоний и радий. В 1903 году Мария Кюри стала первой женщиной, получившей Нобелевскую премию, и единственной женщиной, получившей ее дважды.
Какие требования предъявляются к специалистам
Пройдя специальное обучение не всем удается сделать открытие, которое изменит мир. Ведь этого просто недостаточно, для того чтобы считать себя профессионалом.
Существуют специальные требования, соблюдение которых позволит развиваться и продолжать обучение, совершенствуя и оттачивая свои знания и умения.
Вот отдельные требования, которые следует учитывать при выборе специальности:
- хорошие навыки в риторике;
- усидчивость;
- аккуратность;
- точность;
- терпение.
Имея такие развитые навыки, вы сможете быть уверены, что все остальное будет несколько проще. Не помешает знание нескольких иностранных языков, в том числе и мертвых, таких как латынь или древнегреческий. Ведь придется путешествовать, изучать иностранную научную литературу, знать формулы и названия.
Такой специалист должен будет буде обладать феноменальной памятью и аналитический склад ума. Все это позволит добиваться результата.
Биологические профессии и специальности будущего
Но не медиками едиными… В той же медицине появилось много новых профессий. Технологический прогресс сделал возможным работу в абсолютно неизвестных ранее областях.
Генная инженерия
Стоит сказать, что генетика состоит из множества направлений.
Генный инженер – это учёный, который работает над изменениями живых организмов путём изменений в генах. Специалисты данной категории способны развить в организме необходимые им качества, а главное – притупить ненужные.
Без генных инженеров развитие фармацевтики не было бы таким стремительным. Именно благодаря этой профессии становится возможным диагностировать и лечить многие болезни.
Генная инженерия — наука новая, поэтому по этой специальности ведут набор совсем немного вузов. Помимо биологии в программе обычно много математики и информатики, студенты изучают клонирование и трансплантацию клеток, биоинженерию и разные виды химии.

Сколько получают генные инженеры?
Неонатология
Медицина для новорожденных. Хирургия, наблюдение, реанимирование, восстановление недоношенных детей – это малая часть того, чем занимается неонатолог.
Такие врачи присутствуют на родах и полностью обследуют новорожденного для быстрого выявления патологий, а позднее – лечения. Их можно назвать врачами широго профиля: от неврологии до хирургии. Однако работают они именно с младенцами.
Чтобы стать неонатологом, нужно поступить в любой понравившийся вам медицинский вуз на факультет педиатрии.

Сколько получают неонатологи?
Биотехнология
Это наука об использовании живых организмов и биологических процессов для производства ценных продуктов, возможности использования живых организмов, их систем или продуктов их жизнедеятельности для решения технологических задач. Биотехнология находится на стыке клеточной и молекулярной биологии, молекулярной генетики, биохимии и биоорганической химии.
В медицине биотехнологи играют важную роль в создании новых лекарственных препаратов для ранней диагностики и лечения сложных болезней.

Сколько получают биотехнологи?
Медицинская биофизика
Медицинские биофизики – это необыкновенные люди, их профессия включает в себя одновременно медицину, физику и биологию. Такие специалисты – большая ценность в наши дни, ведь когда в одном человеке сочетаются сразу три направления, то он становится универсальным.
Медбиофизики специализируются в большей части на медицине, поэтому могут оказывать медицинскую помощь и диагностику.
Медицинская физика относится к необычным подвидам профессий физика.
Майкл Фарадей – основоположник закона индукции
Майкл Фарадей
Ученый занимавшиеся изучением электричества – великий английский физик и химик Майкл Фарадей (1791-1867). Его заслуга в изучении взаимной магнитной индукции между двумя связанными контурами как основа при производстве электричества огромна.
Будучи сыном кузнеца, он был самоучкой, благодаря книгам по химии и электричеству, которые он читал во время своего ученичества в переплетной мастерской—работу, которую он начал в возрасте 14 лет. Когда он был еще подростком, у него была возможность посещать лекции великого химика Хамфри Дэви в Королевском институте. В возрасте 21 года Дэви нанял его помощником в Королевский институт, где Фарадей оставался в течение следующих 50 лет, будучи назначен заведующим его лабораторией в 1821 году. Хотя отсутствие формального образования оставляло ему математические пробелы, они были в значительной степени компенсированы поразительной экспериментальной интуицией, которая позволила ему стать одним из самых влиятельных экспериментальных исследователей всех времен.
В 1821 году Фарадей начал исследовать взаимодействие между магнитами и токами. Он разработал концепцию силовой линии (термин, который он ввел) для обоснования фигур, образованных железными опилками вблизи магнита. Используя эту концепцию, в августе 1831 года он открыл взаимную магнитную индукцию, отметив переходный ток, индуцируемый в катушке, когда ток включался и выключался во второй катушке. Обе катушки были намотаны на один и тот же тороидальный железный сердечник.
В октябре 1831 года Фарадей наблюдал самоиндукцию, возникающую в результате тока, индуцируемого в соленоидальной катушке движением магнита внутри ее отверстия. 
Фарадей ввел термин электродвижущая сила для такого эффекта, и мы все еще видим это в использовании сегодня.
В 1831 году Фарадей также создал представление электромеханического генератора. Он ввел понятие диэлектрической проницаемости и построил первый переменный конденсатор в 1837 году. Он также изучал оптику и поляризацию света вместе со своим другом Чарльзом Уитстоуном, открыв в 1845 году эффект Фарадея (вращение поляризованного света при прохождении через намагниченную область).
Между 1846 и 1855 годами Фарадей признал магнитные свойства материи и ввел понятие диамагнетизма. Развивая идею силовых линий, он ввел понятия электрического и магнитного полей.
Не менее важными были открытия Фарадея в области химии, где он написал несколько прорывных работ. Он собрал свою колоссальную научную продукцию главным образом в экспериментальных исследованиях, опубликованных в нескольких номерах между 1839 и 1855 годами. Он выступал с памятными лекциями в Королевском институте, был назначен членом Королевского общества в 1824 году и дважды получил медаль Копли, в 1832 и 1838 годах, но отказался от дворянского титула и президентства Королевского института (1864) и не хотел регистрировать никаких патентов.
Михаил Васильевич Ломоносов

Ломоносов сделал множество открытий в различных областях: он считается первым, кто открыл закон сохранения массы и был автором молекулярно-кинетической теории тепла, а также совершил открытия в химии минералов и стекла.
Ломоносов является основателем первого в России классического университета МГУ.
Он был действительно разносторонним ученым. Как астроном, Ломоносов открыл атмосферу на Венере. Как приборостроитель, он является автором множества приборов, таких как: оптический ботоскоп, анемометр, продвинутой модификации телескопа, перископа, барометра, часов, весов и многих других. Кроме того, он был замечательным географом и картографом. Именно Ломоносова считают основателем экономической географии. Металлурги всего мира считают Михаила Васильевича прекрасным горняком, геологом и металлургом.
Кроме того, Ломоносов прославился в таких областях, как поэзия, история, изобразительное искусство, генеалогия и филология.
2
Чарльз Дарвин

Чарльз Дарвин в 1874 году Самые известные : Происхождение видов Награды: медаль Волластона (1859), медаль Копли (1864)
Чарльз Роберт Дарвин родился в графстве Шропшир, Англия, в 1809 году. Его отец, Роберт Дарвин, по профессии врач, хотел, чтобы он занимался медициной в Эдинбургской медицинской школе.
Во время учебы в школе Дарвин, вместо того, чтобы сосредоточиться на своих медицинских исследованиях, Дарвин больше интересовался естествознанием, растениями и морской биологией. После Эдинбурга он отправился в Кембридж, где один из его двоюродных братьев сообщил ему о тенденции сбора жуков.
Энтузиазм Дарвина к сбору жуков стал настолько смелым, что когда некоторые из его находок были опубликованы в «Иллюстрациях британской энтомологии» Джеймса Стивенса, он был вне себя от восторга.
В Кембридже Дарвин познакомился с Джоном Хенслоу, профессором ботаники, который впоследствии стал его наставником на протяжении всей жизни. В 1831 году Хенслоу пригласил Дарвина в мировое путешествие, что в итоге сделало его отцом эволюционной биологии.
Его результаты опровергли все теории происхождения животных в то время и предположили, что не только виды могут меняться со временем, но эти изменения обусловлены различными факторами окружающей среды.
Знаменитая книга Дарвина «О происхождении видов» была опубликована в 1859 году, более чем через 20 лет после его знаменитого путешествия.
Описание профессии
Историки занимаются изучением жизни людей на протяжении нескольких тысячелетий. Для удобства предмет исследования был условно поделен на 3 большие части:
- Древний мир;
- Средние века;
- Новое время.
Что делает ученый-историк? Он собирает и интерпретирует историческую информацию, проводя исследовательские изыскания, работает с документами и прочими материалами из архивов. Как выглядит такая работа? Сперва специалист перечитывает древний текст. Затем он устанавливает его автора, определяет адресата, фиксирует дату создания и вид данного документа. После этого он синтезирует информацию, полученную из источника, с информацией о нем. Результат – интерпретация финальных данных. В своей работе историк пользуется наработками геральдики, нумизматики, сфрагистики (наука, изучающая печати), палеографии и так далее.
Профессия историка связана с интересным, но кропотливым трудом в хранилищах документов, архивах и библиотеках, музеях и выставочных залах. Также приходится общаться с коллекционерами. Часть работы такого специалиста – экспедиции этнографического и археологического направления, обязательное участие в симпозиумах и научных конференциях. Те, кто собирается специализироваться по зарубежной истории, должны быть готовыми к частым командировкам за границу.
Историк может трудоустроиться в следующих учреждениях:
- музеи и исторические заповедники;
- издательства;
- учебные заведения;
- библиотеки, архивы и отделы документации;
- коммуникационные, рекламные и PR-агентства;
- научно-исследовательские центры.
Какие предметы ЕГЭ я сдавала и как готовилась
Помимо обязательных экзаменов по математике и русскому языку я сдавала химию и биологию. По настоянию мамы я также сдала ЕГЭ по обществознанию, чтобы подать документы на психологию. К счастью, этот экзамен мне не пригодился.
Родители посчитали, что школьных уроков и электива достаточно для подготовки по математике. Русским языком я занималась с репетитором. По биологии, химии и обществознанию готовилась сама.
Мои результаты:
- русский — 78,
- биология — 76,
- химия — 69,
- математика — 45.

Даже в 2010 году это были слишком низкие баллы, чтобы поступать в столичный вуз, но я сразу собиралась учиться в родном городе.
Описание
Ученый – обобщенное понятие, объединяющее высококвалифицированных исследователей из различных областей знаний. Приведем несколько примеров:
- Специалист в сфере естественных наук. Биолог, медик, химик – словом, тот, кто занимается изучением физического мира. Вклад таких людей в развитие цивилизации наиболее заметен.
- Историк. Только правильно поняв прошлое, можно избежать фатальных ошибок в будущем. Впрочем, это лишь красивые слова: опыт предков не учит потомков, но работа специалистов по истории от этого не становится менее значимой.
- IT-специалист. Мы живем в эпоху компьютерных технологий: без ПК, гаджетов и интернета мир людей в его современном виде попросту немыслим, а появился он благодаря исследователям, которые посвятили жизнь математике, физике, электронике и нанотехнологиям.
- Философ. Работа ученого не всегда имеет прикладное значение. Философия – одна из немногих дисциплин, существующих ради самой себя. Тем не менее это наука, помогающая человеку познать себя и требующая не только развитого интеллекта, но и глубоких гуманитарных знаний.
Существует еще великое множество сфер, в которых работают ученые. Их столько же, сколько и отраслей научных знаний. Ученый – это обладатель тонкого и пытливого ума, который постоянно пребывает в поиске, для которого сам путь и есть награда.
Подведем итоги
Целью данной статьи мы обозначили подробное освещение темы профессии, связанной с космосом. Нам удалось разобраться с тем, астроном это кто такой, что за профессия и чем занимается ее представитель.
Мы рассказали о том, какие требования предъявляются к этой профессии, где пройти обучение. А так же поведали о тех функциональных обязанностях, которые выполняют данные специалисты.
Для детей, которые мечтают стать великими астрономами, мы рассказали обо всех плюсах и минусах, которые присутствуют в профессии. И хотим отметить, что приятных моментов здесь гораздо больше. И среди них –высокая заработная плата.