Структура и органы управления сахгу

магистратура

Акты, регламентирующие образовательный процесс

ОСНОВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

Управление по международным связям

Меж­ду­на­род­ное под­раз­де­ле­ние СахГУ созда­но при­ка­зом рек­то­ра в янва­ре 1999 года (меж­ду­на­род­ный отдел: 1999–2013 гг.; управ­ле­ние по меж­ду­на­род­ным свя­зям: 2013‑н.в).

C тех пор, как в 1989 г. был заклю­чен пер­вый меж­ду­на­род­ный дого­вор о сотруд­ни­че­стве с Хок­кайдским уни­вер­си­те­том, раз­но­об­раз­ная и мно­го­пла­но­вая рабо­та в этом направ­ле­нии велась и ведет­ся меж­ду­на­род­ным отде­лом, инсти­ту­та­ми и кол­ле­джа­ми, кафед­ра­ми и лабо­ра­то­ри­я­ми Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та (до июня 1998 г. — пед­ин­сти­ту­та). Ряд про­ек­тов и про­грамм завер­ше­ны (напри­мер, сов­мест­ное социо­ло­го-педа­го­ги­че­ское иссле­до­ва­ние с уче­ны­ми Хок­кайдско­го уни­вер­си­те­та на тему «Эндо­ген­ное раз­ви­тие и под­го­тов­ка моло­де­жи в Япо­нии, Ита­лии и Рос­сии»; про­грам­ма дистан­ци­он­но­го обу­че­ния осно­вам рыноч­ной эко­но­ми­ки «Парт­нер­ство», осу­ществ­ля­е­мая в содру­же­стве с уни­вер­си­те­том шта­та Аляс­ка и дру­гие).

Меж­ду­на­род­ное сотруд­ни­че­ство СахГУ направ­ле­но на даль­ней­шее повы­ше­ние каче­ства под­го­тов­ки спе­ци­а­ли­стов, что осо­бен­но важ­но в усло­ви­ях ста­нов­ле­ния уни­вер­си­те­та; на созда­ние для пре­по­да­ва­те­лей и сту­ден­тов допол­ни­тель­ных сти­му­лов и пер­спек­тив в рабо­те и уче­бе; на раз­ви­тие доб­ро­со­сед­ских отно­ше­ний меж­ду стра­на­ми даль­не­во­сточ­но­го реги­о­на.

Стра­те­ги­че­ские цели меж­ду­на­род­ной дея­тель­но­сти вуза:

• Повы­ше­ние и укреп­ле­ние репу­та­ции СахГУ на меж­ду­на­род­ной арене.
• Дости­же­ние меж­ду­на­род­но­го уров­ня кон­ку­рен­то­спо­соб­но­сти резуль­та­тов учеб­ной и науч­но-иссле­до­ва­тель­ской дея­тель­но­сти уни­вер­си­те­та.
• Уве­ли­че­ние коли­че­ства меж­ду­на­род­ных дого­во­ров и согла­ше­ний и повы­ше­ние эффек­тив­но­сти сотруд­ни­че­ства по уже заклю­чен­ным дого­во­рам и согла­ше­ни­ям меж­ду СахГУ и ино­стран­ны­ми учеб­ны­ми учре­жде­ни­я­ми.

Основ­ные направ­ле­ния меж­ду­на­род­но­го сотруд­ни­че­ства СахГУ:

• Раз­ви­тие науч­ных, ака­де­ми­че­ских и куль­тур­ных свя­зей с вуза­ми АТР.
• Орга­ни­за­ция меж­ду­на­род­ных кон­фе­рен­ций и сим­по­зи­у­мов. Созда­ние меж­ду­на­род­ных науч­но-иссле­до­ва­тель­ских кол­лек­ти­вов и кон­сор­ци­у­мов для осу­ществ­ле­ния сов­мест­ных иссле­до­ва­ний в обла­сти фун­да­мен­таль­ных и при­клад­ных про­блем.
• Сотруд­ни­че­ство с ино­стран­ны­ми неф­те­га­зо­до­бы­ва­ю­щи­ми ком­па­ни­я­ми (Exxon, Shell, BP, Саха­лин Энер­джи, Шлюм­бер­же, СОДЭКО и др.)
• Науч­ные ста­жи­ров­ки пре­по­да­ва­те­лей СахГУ в зару­беж­ных вузах, рабо­та в каче­стве при­гла­шен­ных пре­по­да­ва­те­лей.
• Содей­ствие и под­держ­ка сту­ден­че­ской и пре­по­да­ва­тель­ской меж­ду­на­род­ной ака­де­ми­че­ской мобиль­но­сти и созда­ния меж­ду­на­род­но­го уни­вер­си­тет­ско­го про­стран­ства.
• Уча­стие в меж­ду­на­род­ных сту­ден­че­ских про­ек­тах.
• Обу­че­ние ино­стран­ных сту­ден­тов рус­ско­му язы­ку.
• При­гла­ше­ние ино­стран­ных спе­ци­а­ли­стов для пре­по­да­ва­ния в СахГУ (Япо­ния, Рес­пуб­ли­ка Корея, КНР и др.).

Началь­ник управ­ле­ния — Кор­су­нов Вик­тор Ива­но­вич

Адрес: 693000, Саха­лин­ская область, г. Южно-Саха­линск, пр. Ком­му­ни­сти­че­ский, 33, каб. 9

Рабо­чий теле­фон: 8 (4242) 45−23−07

E‑mail: vkorsunov@sakhgu.ru

Сотрудники департамента

О подразделении

Инсти­тут пси­хо­ло­гии и педа­го­ги­ки Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го уни­вер­си­те­та осно­ван в 1998 г. на базе педа­го­ги­че­ско­го факуль­те­та Южно­-Саха­лин­ско­го госу­дар­ствен­но­го педа­го­ги­че­ско­го инсти­ту­та, создан­но­го в 1984 г. пер­во­на­чаль­но как факуль­тет педа­го­ги­ки и мето­ди­ки началь­но­го обу­че­ния. Факуль­тет в то вре­мя гото­вил учи­те­лей началь­ной шко­лы и педа­го­гов дошколь­но­го обра­зо­ва­ния. Наря­ду с основ­ной спе­ци­аль­но­стью сту­ден­ты по жела­нию мог­ли овла­деть и допол­ни­тель­ной спе­ци­аль­но­стью – «Музы­ка и пение» или «Изоб­ра­зи­тель­ное искус­ство и худо­же­ствен­ный труд». В 1995 г. пре­об­ра­зо­ван в Инсти­тут педа­го­ги­ки, а в 2014 в Инсти­тут пси­хо­ло­гии и педа­го­ги­ки.

Инсти­тут пси­хо­ло­гии и педа­го­ги­ки осу­ществ­ля­ют про­фес­си­о­наль­ную под­го­тов­ку бака­лав­ров и маги­стров по направ­ле­ни­ям: «Пси­хо­ло­го-педа­го­ги­че­ское обра­зо­ва­ние», «Педа­го­ги­че­ское обра­зо­ва­ние». Учеб­ный про­цесс в инсти­ту­те во всех уров­нях под­го­тов­ки (бака­лаври­ат, маги­стра­ту­ра, аспи­ран­ту­ра) орга­ни­зо­ван в соот­вет­ствии с совре­мен­ны­ми дости­же­ни­я­ми выс­шей шко­лы.

В состав Инсти­ту­та пси­хо­ло­гии и педа­го­ги­ки вхо­дят три кафед­ры, име­ет­ся доста­точ­ная учеб­но-мате­ри­аль­ная база, квалифици­рованный пре­по­да­ва­тель­ский состав, кото­рые поз­во­ля­ют орга­ни­зо­вать изу­че­ние основ наук на высо­ком уровне: кафед­ра пси­хо­ло­гии, кафед­ра тео­рии и мето­ди­ки обу­че­ния и вос­пи­та­ния, кафед­ра физи­че­ской куль­ту­ры и спор­та. Пре­по­да­ва­ние в инсти­ту­те ведут высококвалифицирован­ные спе­ци­а­ли­сты. Систе­ма­ти­че­ски при­вле­ка­ют­ся вид­ные уче­ные и педа­го­ги – авто­ры мно­го­чис­лен­ных учеб­ни­ков и учеб­ных посо­бий для педа­го­ги­че­ских вузов.

Выпуск­ни­ки Инсти­ту­та пси­хо­ло­гии и педа­го­ги­ки рабо­та­ют в учре­жде­ни­ях систе­мы обра­зо­ва­ния: шко­лах, гим­на­зи­ях, кол­ле­джах, лице­ях, вузах, орга­нах управ­ле­ния обра­зо­ва­ни­ем, цен­трах профори­ен­та­ции, в сфе­ре соци­аль­ной защи­ты насе­ле­ния, управ­ле­ния пер­со­на­лом, в каче­стве учи­те­лей началь­ных клас­сов, вос­пи­та­те­лей дошколь­ных обра­зо­ва­тель­ных орга­ни­за­ций, педа­го­гов-пси­хо­ло­гов, соци­аль­ных работ­ни­ков, прак­ти­че­ских пси­хо­ло­гов. Кро­ме это­го, наши выпуск­ни­ки вос­тре­бо­ва­ны в музе­ях, редак­ци­ях жур­на­лов и газет, реклам­ных агент­ствах, науч­но-иссле­до­ва­тель­ских учре­жде­ни­ях, финан­со­вых и юри­ди­че­ских орга­ни­за­ци­ях, рос­сий­ских и меж­ду­на­род­ных ком­мер­че­ских фир­мах и сило­вых струк­ту­рах.

Институт естественных наук и техносферной безопасности

Функции

1. Орга­ни­за­ция уча­стия уче­ных, аспи­ран­тов и сту­ден­тов СахГУ в кон­кур­сах и гран­тах, направ­лен­ных на под­держ­ку науч­но-иссле­до­ва­тель­ских работ и инно­ва­ци­он­ной дея­тель­но­сти, помощь в оформ­ле­нии кон­курс­ной доку­мен­та­ции и при­вле­че­нии необ­хо­ди­мых спе­ци­а­ли­стов.
2. Кон­троль сро­ков испол­не­ния работ по кон­кур­сам и гран­там, сбор соот­вет­ству­ю­щей отчет­но­сти, под­го­тов­ка свод­ных отче­тов.
3. Про­ве­де­ние сре­ди сту­ден­тов и аспи­ран­тов СахГУ кон­кур­сов на луч­шие науч­но-иссле­до­ва­тель­ские рабо­ты, инно­ва­ци­он­ные идеи и про­ек­ты, под­держ­ка и про­дви­же­ние луч­ших работ на уча­стие в город­ских, област­ных и все­рос­сий­ских меро­при­я­ти­ях.
4. Под­го­тов­ка и про­ве­де­ние меро­при­я­тий науч­но­го и инно­ва­ци­он­но­го харак­те­ра.
5. Под­го­тов­ка отве­тов на пись­ма и запро­сы Мино­бр­на­у­ки РФ и иных феде­раль­ных орга­нов, орга­нов мест­но­го само­управ­ле­ния и дру­гих орга­ни­за­ций (по при­над­леж­но­сти).
6. Содей­ствие уча­стию в про­грам­мах ака­де­ми­че­ской мобиль­но­сти сту­ден­тов и аспи­ран­тов СахГУ, уча­стие в орга­ни­за­ции обме­нов про­фес­сор­ско-пре­по­да­ва­тель­ским соста­вом с уни­вер­си­те­та­ми реги­о­нов Рос­сии и зару­беж­ных стран.
7. Помощь уче­ным и пре­по­да­ва­те­лям СахГУ в защи­те интел­лек­ту­аль­ной соб­ствен­но­сти и автор­ских прав как осно­вы укреп­ле­ния и раз­ви­тия вузов­ской нау­ки, выхо­да науч­ных кол­лек­ти­вов вуза на миро­вой рынок обра­зо­ва­тель­ных услуг и высо­ко­тех­но­ло­гич­ной про­дук­ции.
8. Про­па­ган­да науч­ных и науч­но-тех­ни­че­ских дости­же­ний, инно­ва­ци­он­ных раз­ра­бо­ток СахГУ, фор­ми­ро­ва­ние пози­тив­но­го ими­джа уче­ных и пре­по­да­ва­те­лей уни­вер­си­те­та.
9. Орга­ни­за­ция уча­стия пред­ста­ви­те­лей СахГУ в меро­при­я­ти­ях инно­ва­ци­он­но­го харак­те­ра, про­во­ди­мых в дру­гих орга­ни­за­ци­ях Саха­лин­ской обла­сти, Рос­сии и зару­беж­ных стран.
10. Уча­стие в меж­ду­на­род­ных про­ек­тах науч­но-инно­ва­ци­он­но­го харак­те­ра, в том чис­ле преду­смат­ри­ва­ю­щих финан­со­вую под­держ­ку со сто­ро­ны меж­ду­на­род­ных орга­ни­за­ций.
11. Фор­ми­ро­ва­ние бан­ка дан­ных СахГУ о резуль­та­тах интел­лек­ту­аль­ной дея­тель­но­сти, в том чис­ле име­ю­щих высо­кий ком­мер­че­ский потен­ци­ал.
12. Мони­то­ринг пер­спек­тив­ных раз­ра­бо­ток в Рос­сии и за рубе­жом, орга­ни­за­ция транс­фе­ра тех­но­ло­гий и под­го­тов­ки сов­мест­ных про­ек­тов.
13. Поиск парт­не­ров для реа­ли­за­ции инно­ва­ци­он­ных про­ек­тов.
14. Фор­ми­ро­ва­ние инно­ва­ци­он­но­го поя­са вуза: сов­мест­ных малых инно­ва­ци­он­ных пред­при­я­тий для прак­ти­че­ской реа­ли­за­ции интел­лек­ту­аль­ной соб­ствен­но­сти, при­над­ле­жа­щей уни­вер­си­те­ту или полу­чен­ной на осно­ве лицен­зи­он­ных дого­во­ров.