Портал нмо

Зачем фельдшеру высшее образование

Фельдшер — специалист со средним медицинским образованием, выпускник мед колледжа. Рабочие обязанности включают проведение диагностики и лечения. Чаще всего они работают в ургентной медицине, однако можно трудоустроиться в фельдшерско-акушерском пункте для самостоятельного приема пациентов или в другой медицинской организации. Фельдшер должен уметь распознавать широкий спектр патологических состояний и применять разнообразные методики лечения.

Для выполнения своих рабочих обязанностей медику этой категории не требуется высшее медицинское образование. Потребность стать врачом возникает при желании освоить новую профессию в рамках медицины и сменить место работы. Многие выпускники мед колледжей со временем разочаровываются в своей специальности и начинают планировать поступление в вуз. Такое решение не в последнюю очередь связано с недостатком карьерных перспектив.

Отдельно стоит упомянуть фельдшеров, не желающих покидать ургентную медицину. Они могут учиться в мед институте и в ординатуре для получения сертификата врача скорой помощи с возможностью продолжить заниматься любимым делом, но при этом получать больше денег и лечить пациентов на врачебном уровне. Расширяется спектр теоретических знаний и доступных практических навыков.

Синхронизация двух кабинетов

Для того, чтобы обучающие программы и баллы отображалась одновременно на двух платформах sovetnmo.ru и edu.rosminzdrav.ru, необходимо синхронизировать аккаунты. Сделать это можно следующим образом:

1. Зайти в «Мой профиль» в ЛК специалиста на платформе rsminzdrav.ru.
2. Перейди в закладку «Настройки».
3. Перейти по активной ссылке «Хочу связать аккаунт с ru. Если данная операция уже проводилась, но какие-то обучающие курсы отображаются не в полном объёме, следует выбрать строку «Хочу синхронизировать портфолио с sovetnmo.ru»

Благодаря этим простым действиям будут перенесены:

• мастер-классы и конференции;
• дистанционные вебинары и семинары;
• дистанционные образовательные модули.

Для кого доступно повторное высшее образование

Согласно букве закона, второе образование доступно каждому гражданину России. Возрастные ограничения отсутствуют. Его можно получить параллельно с первым или последовательно, закончив бакалавриат/специалитет/магистратуру впервые.

От абитуриента достаточно документов, подтверждающих имеющийся уровень подготовки: среднее, среднее профессиональное, высшее. Вторичным обучением будет считаться случай, при котором студент поступает, будучи в статусе специалиста (дипломированного специалиста), магистра, бакалавра.

Какие возможны изменения в законе?

Перспективы введения права на бесплатную переподготовку обсуждаются законотворцами более 10 лет. Впервые полноценный проработанный проект об изменениях ФЗ-125 (регулировал 2-е высшее до 2013) подавался еще в 2008-м, но был отклонен.

Попытки перевести второе высшее в статус элемента цепочки непрерывного образования (что сформировало бы его бюджетную основу) проводились последний раз в 2016 г. Авторы проектов предлагали реализацию права бесплатного переобучения для всех, внедрение программ бюджетной подготовки для отдельных профессий (режиссура, дирижерство). Результатов пока нет.

Но надежду студентам терять рано. Высока вероятность, что скоро будет рассмотрен очередной проект образовательной реформы. Правда, предлагать он будет не только бесплатную учебу, но и санкции за попытки неправомерного бесплатного повторного обучения, предпринимаемые сегодняшними студентами (с сокрытием первого диплома).

Адрес поступления:

Ленинградский пр-т, д. 80, корпуса Е, Ж, Г.

Станция метро «Сокол», выход в центре зала на ул. Балтийская, далее пешком или на троллейбусе (№ 6, 43) до остановки «Институт Гидропроект» (1 остановка), у троллейбусного депо повернуть направо.

Контакты приемной комиссии:Телефон: +7 (495) 800 10 01

График работы приёмной комиссии:Пн — Пт: 08:30 — 22:10; Сб — Вс: 10:00 — 17:00;

Как получить образование после 9 и 11 класса

Чтобы быть медсестрой, следует выучиться в медицинском колледже или училище по программе «Сестринское дело». На базе 9 классов подготовка длится 3 года 10 месяцев, после окончания 11 класса — 2 года 10 месяцев.

Для поступления необходимо предоставить стандартный пакет документов. Результаты ЕГЭ (ОГЭ) не требуются, как и сдача вступительных испытаний. Конкурсный рейтинг будет формироваться на основании среднего балла школьного аттестата.

Приемная комиссия вправе проводить психологическое тестирование и собеседование. Эта процедура необходима, чтобы отсеять неподходящих абитуриентов до конкурсного отбора.

Психологический тест помогает определить:

• тип темперамента;
• ведущие черты характера;
• профессиональные склонности.

Какими особенностями характера нужно обладать, чтобы быть медсестрой:

• коммуникабельность;
• эмпатия;
• гуманность;
• целеустремленность;
• наблюдательность;
• решительность;
• настойчивость;
• аккуратность;
• ответственность;
• стрессоустойчивость;
• дисциплинированность;
• самоконтроль;
• выносливость.

Поступающие после 9 класса сначала изучают школьные дисциплины 10−11 класса с постепенным введением в специальность. Затем упор делается на естественно-научные дисциплины:

• анатомия и физиология человека;
• фармакология;
• микробиология;
• медицинская генетика;
• патология.

На последних курсах преподается будущим медсестрам сестринское дело в терапии, педиатрии, хирургии, гинекологии и акушерстве, дерматологии, отоларингологии, офтальмологии, неврологии, психиатрии, а также гигиена, эпидемиология, инфекционные болезни, психология и другие профессиональные дисциплины. Производственная практика будет проходить в поликлинике, женской консультации, диспансерах, соответствующих отделениях больниц.

Контроль знаний и навыков медсестер выполняется в форме дифференцированных зачетов или на сессиях, которые проходят каждые полгода. Обучение завершается защитой диплома. Если студент прервал подготовку до выпуска, он может работать младшим медработником.

Достоинства и недостатки профессии

В работе медсестер выделяют следующие преимущества:

1. Возможность помогать людям.
2. Доступность обучения.
3. Востребованность.
4. Возможность менять область работы. Например, можно быть медсестрой в гнойном хирургическом отделении, а затем пройти переподготовку и устроиться в центр косметологии и пластической хирургии.
5. Выработка навыков полезных и в повседневной жизни.

Однако есть и свои недостатки, среди которых выделяют:

1. Высокий уровень стресса и риск эмоционального выгорания.
2. Низкая оплата труда в соотношении с объемом работы.
3. Ненормированный график. Это касается медперсонала, работающего в стационаре, операционных и медсестер-анестезистов в первую очередь.
4. Воздействие вредных факторов: излучение, бактерии, химические вещества (дезинфектанты, антибиотики, белковые препараты), физические и статические нагрузки.
5. Риск развития заболеваний: инфекции, варикозное расширение вен, снижение зрения, нарушение работы опорно-двигательного аппарата, дерматит, аллергия, бронхиальная астма, депрессия.

Техническая поддержка личного кабинета портала НМО

Если возникли проблемы во время работы с Порталом, нужно обратиться за помощью в службу техподдержки. Сделать это можно на специальной странице Портала.

Появится форма для отправки вопроса, с полями личных данных и текстом сообщения для краткого изложения возникшей проблемы. О том, что заявка принята к рассмотрению, придет письмо на указанный при регистрации адрес электронной почты.

Описать проблему можно и в форме электронного письма и отправить его по адресу support@edu.rosminzdrav.ru.

Также на сайте круглосуточно работает консультант Портала НМО из службы поддержки, который обычно отвечает в течение нескольких минут. Чтобы связаться с ним, нужно кликнуть на значок телефонной трубки («Консультант Портала Online»), находится в левом нижнем углу страницы. Появится диалоговое окно, где пользователь сможет изложить суть проблемы. Специалист проконсультирует и поможет решить вопрос.

Требования Минздрава по баллам НМО:

Согласно предложению Минздрава, медработнику, попадающему под аккредитацию в 2021 году, достаточно будет предоставить сведения об освоении программ повышения квалификации с совокупной трудоемкостью не менее 144 ч. (ЗЕТ баллов), а также сведения об участии в мероприятиях и освоении онлайн-курсов должно быть не менее 6 ч. (ЗЕТ баллов).

• Для тех, кто в 2021 году попадает под аккредитацию, — 150 ЗЕТ балов, 144 начисляются за обучение, 6 — за мероприятия;
• Для тех, кто в 2022 году попадет под периодическую аккредитацию, — 160 ЗЕТ баллов, из них 144 за обучение, 16 за мероприятия;
• Для тех, кто в 2023 году попадет под периодическую аккредитацию, — 200 ЗЕТ баллов, из них 160 за обучение, 40 за мероприятия;
• Для тех, кто в 2024, 25 (и далее) году попадет под периодическую аккредитацию, — 250 ЗЕТ баллов, из них 180 за обучение, 70 за мероприятия.

Среднее медицинское образование заочно

Получить среднее медицинское образование, не посещая колледж, возможно. Так как мы живем в век технологий, поэтому с подобной формой обучения проблем не возникнет. Данный вид обучения построен для потребностей и предпочтений ученика. Все равно студенту придётся иногда появляться в учебном заведении, минимум для того, чтобы сдать экзамены.

Специальности, по которым возможно заочное обучение

Нельзя получить любую специальность при обучении дистанционно в мед учреждении подготовки профессиональных кадров, так как у вас будет недостаточно практического опыта. Но есть перечень профессий, который подходит для данного формата:

• «Сестринское дело». Для получения данной квалификации у вас уйдёт 4,5 года, и вы сможете получить должность медсестры или медбрата.
• «Медицинский оптик». Чтобы получить образование по этой специальности у вас уйдёт 2 года. Вы сможете получить сертификат и найти работу в качестве оптометриста.
• «Фармацевт». Данная специализация подразумевает хорошее ориентирование в составах лекарств и различных формулах. Нужно знать большое количество сведений об организме и особенностях человека, а также как следует разбираться в биологии и химии.

Что необходимо для поступления

Получить медобразование можно заочно

Для поступления необходимо сдать три основных предмета: русский язык, биологию и химию. В приемную комиссию нужно перенести следующие документы:

• Заявление, которое подписал лично абитуриент.
• Паспорт учащегося, его копия.
• Аттестат об общем или среднем образовании.
• Фотографии от 3 до 6 штук, размер 3х4.
• Медицинская справка в формате 086-У.

Литература

Thachil J., Tang N., Gando S., et al. ISTH interim guidance on recognition and management of coagulopathy in COVID-19. J. Thromb Hemost. 2020; 18(5): 1023–1026. DOI: 10.1111/JTH.14810.19

Garrido I., Liberal R., Macedo G. Review article: COVID-19 and liver disease — what we know on 1st May 2020. Alimentary pharmacology and Therapeutics. 2020; 52: 267–275. DOI: 10.1111/apt.15813

Временные методические рекомендации «Профилактика, диагностика и лечение новой коронавирусной инфекции (COVID-19)». Министерство здравоохранения Российской Федерации, 2020 г. Версия 7. 166 с. Режим доступа: http://mpmo.ru/content/2020/06/Metodicheskie-recomendatsii-minzdrava-RF-versiya-7.pdf. [Vremennye metodicheskie rekomendacii “Profilaktika, diagnostika i lechenie novoj koronavirusnoj infekcii (COVID-19)”. 7 versiya. Available from: http://mpmo.ru/content/2020/06/Metodicheskie-recomendatsii-minzdrava-RF-versiya-7.pdf. (In Russ)]

Tang N., Li D., Wang X., Sun Z. Abnormal coagulation parameters are associated with poor prognosis in patients with novel coronavirus pneumonia. J Thromb Haemost. 2020; 18(4): 844–847.

Huan H., Lan Y., Liu R., et al. Prominent changes in blood coagulation of patients with SARS-Cov2 infection. Clin Chem Lab Med. 2020; 58(7): 1116–1120. DOI: 10/1515/cclm-2020-0188

Tang N., Li D., Wang X., Sun Z. Abnormal coagulation parameters are associated with poor prognosis in patients with novel coronavirus pneumonia. J Thromb Hemost. 2020; 18(4): 844–7. DOI: 10.1111/jth 14768

Буланов А.Ю., Ройтман Е.В

Новая коронавирусная инфекция, система гемостаза и проблемы дозирования гепаринов: это важно сказать сейчас. Тромбоз, гемостаз и реология

2020; 2: 11–18. DOI: 10.2555/THR.2020.2.0913.

Галстян Г.М., Гапонова Т.В., Жибурт Е.Б. и др. Клиническое использование криопреципитата. Гематология и трансфузиология. 2020; 65(1): 87–114.

Connors K.P., Levy J.H. Thromboinflammation and the hypercoagulability of COVID-19. J Thromb Haemost. 2020. DOI: 10.1111/jth.14849

Ranucci M., Ballotta A., Di Dedda U., et al. The procoagulant pattern of patients with COVID-19 acute respiratory distress syndrome (published online ahead of print 17 April 2020). J Thromb Haemost. 2020; 18: 1747–1751. DOI: 10.1111/jth.14854

Xu L., Lu J., Yang D., Zheng X. Liver injury highly pathogenetic human coronavirus infections. Liver Int. 2020; 40: 998–1004.

Chau T.-N., Lee K.-C., Yao H., et al. SARS-associated viral hepatitis caused by a novel coronavirus; report of three cases. Hepatology. 2004; 39: 302–310.

Cansu D.U., Demirtas E., Andic N., et al. Is it required to routinely check fibrinogen level in patients with rheumatic diseases on tocilizumab? Case-based review. Rheumatol Int. 2019; 39(4): 743–750. DOI: 10/1007/s00296-019-04268-x

Martis N., Chirio D., Queyrel-Moranne V., et al. Tocilizumab-induced hypofibrinogenemia: a report of 7 cases. Joint Bone Spine. 2017; 84(3): 369–370. DOI: 10.1016/j.jbspin.2016.04.008

Imamura H., Momohara S., Yano K., et al. Tocilizumab treatment in patients with rheumatoid arthritis is associated with reduced fibrinogen levels and increased blood loss after total knee arthroplasty. Mod Rheumatol. 2018; 28(6): 976–980. DOI: 10.1080/14397595.2018.1428041

Регистрация на портале edu.rosminzdrav.ru

Регистрацию можно пройти на сайте https://edu.rosminzdrav.ru. Для этого выполняют следующие действия.

1. Перейти на вкладку «Личный кабинет», на открывшейся странице нажать на пункт «Регистрация»

1. В появившейся форме нужно ввести все запрашиваемые данные: СНИЛС, ФИО, гражданство, пол, регион проживания, дату рождения, номер телефона и электронную почту.

1. Поставить галочки напротив полей «Я согласен на обработку моих персональных данных» и «Я прочитал и согласен с пользовательским соглашением».
2. После заполнения поставить галочку у пункта «Я не робот», подождать, пока пройдет проверка.
3. Нажать на пункт «Зарегистрироваться». Если заполнены не все поля или система выявила ошибку, появится сообщение о некорректных данных.
4. После внесения достоверной информации кликнуть «Зарегистрироваться» снова.
5. На указанную при регистрации электронную почту придет логин и пароль. Их нужно использовать для входа на сайт.

Если у пользователя есть подтвержденная учетная запись на портале Госуслуг, то поэтапные действия выглядят так.

1. Из главной страницы сайта перейти на вкладку «Вход в систему».

1. Нажать на пункт «Вход через Госуслуги».
2. Появится страница портала Госуслуг.
3. Подтвердить запрос на разрешение предоставления прав доступа. Проверить данные, которые будут автоматически загружены с портала.

После регистрации медицинских работников на Портале им нужно выбрать, с какими целями они собираются пользоваться сайтом – как специалист с высшим или средним медицинским или фармацевтическим образованием. У медицинских сестер и врачей открывается доступ к:

• формированию индивидуального пятилетнего курса обучения;
• составлению образовательной траектории;
• профессиональному анкетированию;
• самоконтролю по специальности; тестированию по рекомендованным профильным темам;
• выбору образовательных элементов (конференций, курсов повышения квалификации) и т. д.

Основная цель НМО – способствовать образованию медсестер и докторов, повышать их квалификацию и знакомить с новыми методиками лечения пациентов.

Как происходит начисление баллов НМО?

Следует отметить, что баллы начисляются только за те программы и мероприятия, которые есть в списке на портале системы непрерывного медобразования Минздрава Росиии.

За каждый академический час обучения вы получите по баллу, максимальный показатель — 12 баллов за одно мероприятие. То есть за пять лет придется посвятить обучению 250 часов (либо 144 часа, если вы получили медсертификат до 1 января 2016 года).

Если специалист не получает необходимые баллы за счёт циклов повышения квалификации, то остаток может быть набран с помощью электронных модулей на различные темы.

Когда медики должны начинать копить баллы

Планируется поэтапный переход к НМО, поэтому не стоит паниковать, если вы еще не начали накапливать баллы. Уточните в таблице, когда вам предстоит подключиться к системе и планируйте обучение.

Описание профессии

Эта профессия зародилась в начале XV века в Германии. Первые фельдшеры трудились на полигонах, оказывали медицинскую помощь во время боевых действий, проводили операции и осмотры, работали в госпиталях. За ними закрепилось название «полевые цирюльники».

Спустя десятилетия список нужных для работы навыков расширился: они проводили операции, начали зашивать раны, лечить детей и стариков, участвовали в профилактических осмотрах населения, проводили неотложные медицинские мероприятия по спасению людей.

Современные специалисты могут работать в поликлиниках, больницах, фельдшерско-акушерских пунктах, на промышленных предприятиях, в учебных заведениях. Они лечат людей, а также оказывают им психологическую поддержку и занимаются заполнением медицинской отчетной документации для департамента здравоохранения.

Эта медицинская профессия включает много специализаций: амбулаторный прием, исследования в лабораториях, санитарно-эпидемиологический контроль, а также работу на скорой помощи.

Профессионалы, работающие на скорой медицинской помощи, должны уметь:

• проводить реанимационные мероприятия разной степени сложности;
• обеспечивать функциональную перевозку больных;
• оказывать неотложную медицинскую помощь любых видов;
• знать основы хирургической и акушерской практик.
• общаться с родственниками и близкими пострадавших;

Чем отличается этот медицинский специалист от врача? Фельдшер — профессионал со средним медицинским образованием. Он изучает те же предметы, несет тот же уровень уголовной ответственности, как врач, но подчиняется ему, потому что круг его полномочий меньше. Врач — профессионал с высшим медицинским образованием, при совместной он работе принимает заключительные решения насчет лечения больных.

Состав бригады скорой медицинской помощи включает водителя, двух фельдшеров либо врача и фельдшера. В первом случае один из сотрудников может быть руководителем фельдшерской бригады, а во втором подчиняется врачу, выполняя его поручения. Иногда в медицинскую бригаду может входить три человека помимо водителя. Санитары и медсестры не работают на скорой медицинской помощи.

Данная профессия считается одной из востребованных в медицине, высоко ценится обществом, но связана с рисками для жизни. Перед поступлением абитуриентам лучше изучить детали медицинской отрасли, так как не все способны стать хорошими медицинскими специалистами.

Среднестатистическая зарплата медицинского представителя на скорой помощи в крупных городах России составляет 25−30 тыс. рублей в месяц. Заработок профессионала по регионам равен 15−20 тыс. рублей. Самая высокая зарплата в Москве (35−40 тыс. рублей в месяц), в Санкт-Петербурге (30−35 тыс. рублей в месяц). Люди, работающие на руководящих должностях в медицинских организациях, зарабатывают больше, но им нужно постоянно повышать уровень медицинской квалификации.

У данной профессии существуют определенные льготы. Для персонала на скорой помощи предусмотрено следующее:

• укороченный трудовой день (6,5 часов вместо 8 часов за одну смену);
• досрочный выход на пенсию при стаже от 25 лет;
• профессионалам, проработавшим от 3 лет, выдаются 3 доп. календарных дня отпуска (вдобавок к фиксированным 45 дням);
• возможность доп. выплат за ночные смены, праздники, сверхурочные.

Выпускникам, желающим в будущем работать в медицинской отрасли на руководящей должности либо уйти в частную практику, необходимо пройти шестилетний курс обучения на врача в медицинском университете, а также окончить медицинские курсы по управлению сестринской деятельностью.

Люди выбирают данную медицинскую профессию из-за желания помогать больным, стремятся сделать что-то полезное, их мотивы обычно не связаны с целью заработать денег.

Поступление после 11 класса

Выпускники могут поступить в ссуз, институт, академию или университет. Помимо «Сестринского дела» и «Фармации», в медколледже можно выучиться по специальности «Лечебное дело» и стать фельдшером.

Обучение длится 2 года 10 месяцев. После 11 класса зачисление в колледж происходит на основании среднего балла аттестата.

Для поступления в вуз в обязательном порядке предоставляют результаты ЕГЭ по биологии, химии, русскому языку. Минимальный балл по каждому предмету варьируется в пределах 40–50.

Однако высшее учебное заведение самостоятельно устанавливает внутренний допустимый балл ЕГЭ. Шанс зачисления повышается у абитуриентов, набравших в общей сумме более 200 баллов. Поступающие, имеющие диплом об окончании медколледжа, участвуют в общем конкурсе, но проходят внутренние испытания по тем же дисциплинам. 

Какими бывают фельдшеры

После получения среднего образования начинающие специалисты могут выбрать любое доступное направление. К специализациям, на которые готовят фельдшеров, относятся:

1. Участковый фельдшер на амбулаторном приеме занимается пациентами старше 18 лет. Он может ассистировать терапевту или руководить лечебно-диагностическим процессом, назначать исследования, ставить диагнозы, выписывать рецепты на лекарственные препараты и листки нетрудоспособности. Он работает в городских поликлиниках, в больницах, в здравпунктах и на различных предприятиях.
2. Фельдшер в педиатрии общается пациентами младше 18 лет. Он оказывает врачу помощь в проведении диагностических и профилактических осмотров, выдает талоны к узким специалистам, общается с родителями и близкими детей, выписывает листки нетрудоспособности по уходу за ребенком и при необходимости предоставляет психологическую помощь. Он работает в детсадах, в школах, в детских центрах и лагерях.
3. Фельдшер в акушерстве и гинекологии помогает врачу вести беременность пациенток. Он следит за состоянием здоровья беременных, рожениц и новорожденных, участвует в лечении осложнений беременности и в процессе родов, умеет проводить некоторые операции. Он работает в роддомах и перинатальных центрах, в фельдшерско-акушерских пунктах.
4. Руководитель фельдшерской бригады скорой помощи контролирует весь процесс проведения неотложных мероприятий до прибытия в мед. учреждение. Он должен разбираться в основах СЛР и в других экстренных состояниях (кровотечение, инфаркт, инсульт, шок и др.). Фельдшер может быть как руководителем, так и ассистентом врача скорой помощи.
5. Фельдшер в лабораториях изучает биологический материал, который сдают пациенты. Он проводит различные микробиологические и серологические исследования для определения возбудителя, соблюдает технику безопасности при работе с особо опасными инфекциями и может выдать предварительное заключение на основе полученных результатов, но окончательное дает врач.
6. Санитарный фельдшер следит за эпидемиологическим состоянием различных учебных заведений и рабочих предприятий, проводит профилактические осмотры сотрудников и помещений, контролирует соблюдение всех приказов и гигиенических норм. Он может работать в любых государственных учреждениях, ответственных за санитарный контроль.
7. Военный фельдшер осматривает и лечит призывников и преподавательский состав. Он обязан уметь оказывать срочную мед. помощь в условиях боевых действий наравне с врачом и проводить все необходимые манипуляции, в том числе хирургические, а также обладать хорошей физической подготовкой и уметь стрелять. Это требует дополнительной учебы.

На какие направления пойти

Поступают на обучение в мед по образовательным программам бакалавриата и специалитета. Бакалавром можно получить только в смежных с медициной направлениях: управлении медицинской организацией, социальной работе в системе здравоохранения и сестринском деле. Специалитет доступен для лечебного дела, сестринского дела, стоматологии, педиатрии, фармации, клинической психологии, а также для медицинских биофизики, биохимии и кибернетики.

Обучение в учреждении среднего медицинского образования вместо старших классов школы дает преимущество: по окончании двух лет учащиеся понимают, нравится ли им медицина, подходит ли им эта сфера, хватает ли им личностных качеств для врача, действительно ли они готовы быть специалистами. Благодаря такой базе будущую специализацию выбрать проще. Кроме того, часть знаний по основным дисциплинам уже получена: по анатомии, пропедевтике, физиологии. Некоторые предметы могут перезачесть, появится больше свободного времени.

Также есть возможность раньше начать осваивать практику, потому что после мед колледжа можно работать младшим медицинским персоналом и совмещать это с учебой. Те, кто закончил 11 классов, заимеет эту возможность только после 3 курса. А ведь практика помогает проверить себя и свои способности к медицине, лучше понять, что нравится. В будущем будет проще определиться с ординатурой.

Мобильное приложение «Портал НМФО»

Для медицинских работников создано приложение «Портал НМФО». Врачи и медсестры могут отслеживать выбранные образовательные курсы непрерывного медицинского образования, формировать индивидуальный план обучения.

Приложение разработано для двух операционных систем – Android (скачать можно с PlayMarket) и iOS (скачивается с App Store, доступно для iPhone и iPad). Вы можете скачать приложения по ссылкам ниже.

Мобильная версия ресурса полностью бесплатна. В отзывах пользователи пишут о многих проблемах, возникающих на мобильных устройствах. Возникают сложности с прохождением тестирования, нахождением необходимого курса, просмотром статистики.

Редактировать личные данные и проходить тестирование рекомендуется с браузера на компьютере. Мобильная версия иногда работает с перебоями. Разработчики в 2021 году планируют устранить все неполадки, для этого они запустили комплекс работ по адаптации компьютерной версии к мобильной.

Что нужно сдавать

Чтобы поступить в медицинский ВУЗ России и стать врачом следует сдавать экзамены по профилирующим предметам. Это химия и биология. Обязательным для всех является русский язык.

Поступление осуществляется по результатам ЕГЭ. Поэтому даже в 30 лет его придется сдавать. Для отдельных категорий абитуриентов дополнительно проводятся собеседования.

Если будущий абитуриент окончил ВУЗ, то сдача ЕГЭ не требуется. Зачисление осуществляется по результатам письменного экзамена по химии или другим предметам.

Последние несколько лет молодые люди стремятся сначала закончить среднее медицинское учреждение, а потом хотят учиться в ВУЗе, чтобы стать врачом. Это дает ряд преимуществ:

• Можно не сдавать ЕГЭ.
• Учебные заведения сотрудничают с колледжами и способствуют их выпускникам.
• После колледжа можно поступить сразу на второй курс.

Сейчас каждое учебное заведение выставляет особенные требования, поэтому информацию следует уточнять. Если в зрелом возрасте есть документ об окончании колледжа, можно рассчитывать на получение льгот.

Если абитуриент несколько лет работал в смежной области, участвовал в научных конференциях и конкурсах, это даст дополнительное преимущество на вступительной кампании.